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河南省实验中学2024—2025(上)期末考试
初三语文参考答案
一、积累与运用(共24分)
1.(4分)(1)piēpīng(2)骛嬉(每空1分,共4分)
2.(4分)①修建水池,发现蚌龙。②恰逢龙年,震动学界/被封第一。③再添荣誉,华夏龙都。④龙源景区,再创
辉煌。(每空1分,共4分。注意补充的要点应和“龙”相关,体现濮阳与龙的渊源。)
3.(8分)①锦帽貂裘②千骑卷平岗③了却君王天下事④赢得生前身后名
⑤余则缊袍敝衣处其间⑥纷纷暮雪下辕门⑦风掣红旗冻不翻⑧受任于败军之际。
(每空1分,共8分)
4.(6分)
小豫你好,我来给你解读央视春晚主标识吧。(1分)
①央视总台蛇年春晚的主标识由两个“巳”字对称组成,这个标识来源于甲骨文的“巳”字变形,形状似蛇,对应
了十二生肖中的“巳蛇”以及2025的乙巳年。
②将两个“巳”字对称摆放,则恰似中传统的如意纹样,用“巳(sì)巳如意”,传递着事事如意的美好心愿。
③巳,象征万物生长,呼应主题“生生不息”,更彰显着中华民族精神根脉生生不息的时代力量。
(每点2分,写出2点即可)
小豫,通过我的讲解,你一定知道了央视春晚主标识的寓意吧!(1分)
5.(2分)上联:③④①下联:②⑥⑤
二、现代文阅读(共26分)
(一)(共15分)
6.(3分)D
7.(6分)(每点2分,写出3点即可)
①外貌描写。作者描写了“旧衣破裳,布包着两只脚,真好像一个老牌的乞丐了。”写他长途跋涉,以致于衣衫破
旧、两脚不便、简直如乞丐般的样貌。
②语言描写。简短有力的语言,突出人物的朴素、沉着、坚定、务实、有策略、有智慧、富于远见卓识;对公输班
义正辞严地指责(以子之矛攻子之盾),使对手理屈辞穷,哑口无言。
③心理描写。墨子看到宋贫弱凋弊景象时的心理描写,刻画出墨子关心民命,厌恶侵略战争的伟大的人道主义高
尚心灵。
④对比手法。将墨子和鼓吹“民气”的空谈家(曹公子)进行对比,刻画了墨子身体力行、主动承担止楚攻宋重任
的形象;将墨子和公输班迎合君主,以大欺小、恃强凌弱的好战形象进行对比,突出了墨子舍己为民,反对不义战
争的形象。
8.(6分)(每点2分,写出3点即可)
①墨子止楚伐宋的“故事”本身于史有据,作品查考典籍博采文献,富有历史韵味。
②“新编”表现为新的历史讲述方式,如细节虚构、现代语词掺入、杂文笔法使用,作品充满想象力及创造性。
③对“故事”进行“新编”,着眼于对历史与现实均作出观照,作品具有深刻的思想性。
④“故事”在《非攻》中指墨子止楚攻宋的故事,“新编”指作者将这一故事结合社会现实赋予新的含义,既有对
人物的真实描绘,又有对现实社会的讽喻。
⑤这种想象、对比与讽刺并现的艺术构思最典型地体现了《故事新编》所追求的“故”事“新”编的独特艺术风貌。
(二)(共11分)
9.(3分)C。文本二并未提及《牡丹亭》《只此青绿》受人关注的原因。
10.(4分)本题采用分层赋分:选择A,且能条理清晰地指出本文的论证逻辑,可得满分;选择C,且能自圆其说的,
最高得2分;选择B,且能进行概括的,最高得1分。
示例:A.因为第①段是联系现实,指出潮升温已逐渐融入大众日常生活,第②段进一步指出,潮升温体现在文
艺创作领域。③-⑤段列举了一系列创新潮晚会形式与内容的具体例子,与②为分总关系;第⑥段进一步指出
潮晚会吸引人的原因是创新,是对③-⑤段的总结与拓展;第⑦段总结民族文化、货品牌和青年力量是支撑潮
的三个重要元素,同时对各平台的潮晚会提出期待。
示例:B.本文是总分总结构,第①段指出潮升温已逐渐融入大众日常生活这一现象,②-⑥段论证潮晚会吸引
人源于创新;第⑦段照应第①段,提出对潮晚会的前景展望。
示例:C.因为第①段是联系现实,指出潮升温已逐渐融入大众日常生活,第②段进一步指出,潮升温体现在文
艺创作领域;第③-⑥段通过一系列创新潮晚会形式与内容的具体例子,论证了潮晚会吸引人源于创新的观点。
第⑦段总结民族文化、货品牌和青年力量是支撑潮的三个重要元素,同时对各平台的潮晚会提出期待。
11.(4分)(写出其中4点即可得共4分,若有其他方面言之成理也可酌情给分)
①潮有源远流长的文化基因作支撑,可深挖的内涵还有很多。
②潮本身就在迭代升级,从日常生活到文化品牌不断发展,未来还可以有发展。
③网络传播优势明显,会迅速普及到更多人。
④潮深受人们喜爱,有广阔前景。
⑤科技地不断发展,也会让潮焕发新的生机;
⑥民众对潮
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