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新教科版二年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.海绵不能用来做(???)。
A.靠背???????????B.坐垫???????????C.椅脚
2.下面对人物的方向描述错误的是(?)。
A.小明在小丽的前面????B.老师在小明的左边????C.小明和小丽在老师的左边
3.阴天时(??)不能正常工作。
A.风车?????B.太阳能板?????C.电动车
4.用纸做的帽子有哪些优点?(?)
A.很漂亮?????B.防水?????C.耐用
5.做大自然的孩子,我们要学会与自然和谐相处。下面做法正确的是(??)。
A.救助动物????B.随意采摘花草????C.乱砍树木????D.观察动物时惊吓它们
6.纸属于(??)。
A.人工材料???????????B.自然材料???????????C.都不是
二.填空题(共6题,共22分)
1.请根据时间,填出太阳此时的方位。
2.用(???)闻,感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。
3.地球家园中有人、动物、植物等(???),还有土壤、岩石等(???)。
4.太阳每天从(???)升起、(???)落下。
5.摸一摸。
没有折过的纸感觉(???)。折过的纸感觉(???)。
6.土壤上生活着许多(???)和植物。
三.判断题(共6题,共12分)
1.沙漠环境恶劣,没有生物在那里生存。(??)
2.星星和月亮离我们地球家园很远很远。(??)
3.我生活在地球家园中。(??)
4.月相是月球被照亮那部分的形状。(??)
5.高楼属于自然世界。(??)
6.按一按,发现瓦楞状的纸比原来结实许多。(?)
四.连线题(共2题,共14分)
1.连一连。
2.将椅子各组成部分的名称及所用材料连起来。
五.填表题(共1题,共5分)
1.将对应答案的字母填在表格内。
A、带雨伞?B、晒被子C、可能会下雨D、堆雪人E、防止高空坠物
六.简答题(共6题,共30分)
1.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土,并放入四、五条蚯蚓,请回答:
(1)短时间内,蚯蚓在盒子里能存活吗?
(2)要使蚯蚓长时间存活,你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么?
2.观察一把金属勺子,根据它的特性描述金属的特点。
3.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?
4.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸?
5.说一说瓦楞纸在我们生活中的应用有哪些?(至少三种)
6.观察、回忆记录,写出20种我们常见的物品。
七.综合题(共3题,共19分)
1.属于地球家园中的画“○”,属于地球家园之外的画“△”。
耀眼的太阳(??)
会“眨眼”的星星(??)
茂密的森林(??)
肥沃的土壤(??)
清澈的小溪(??)
2.按材料类别分类。
①气球和(??)是一类。
②塑料碗和(??)是一类。
③毛巾和(??)是一类。
④筷子和(??)是一类。
3.对各种材料的观察方法。
(一)用(???)看,包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察;
(二)用(???)摸和掂,感觉不同材料表面的(???)程度等特点以及不同材料的(???);
(三)用(???)听,感受不同材料敲击时发出的声音;
(四)用(???)闻,感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.A
5.A
6.A
二.填空题
1.东;南;西
2.鼻子
3.生物;非生物
4.东边;西边
5.热(烫);不热(不烫)
6.动物
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.填表题
1.B;C;A;E;D
六.简答题
1.(1)能存活。
(2)把湿润的泥土变成潮湿的土壤,并加入一些嫩草和树叶。
2.具有导电性、导热性、硬度大、强度大、密度高、熔点高、有良好的金属光泽等物理性质。
3.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。
4.瓦楞状纸能承受更重的重量,能使纸箱变得更加坚固。
5.纸箱、纸杯、杯套等
6.衣服?书包?直尺?毛巾?牙刷?红领巾?罐头盒?包装袋?电子手表?电视机?课桌?铅笔?橡皮?拖把?筷子?勺子?鞋子?笔筒?量筒?玻璃瓶
七.综合题
1.△;△;○;○;○
2.D;A;B;C
3.眼;手;粗糙;轻重;耳朵;鼻子
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