2025年秋天在哪里 .pdfVIP

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

秋天在哪里

秋天在哪里1

秋天在杯子里

巨人瞪大眼睛在手里

蝌蚪游泳

那么一杯水

连漱口都不够

秋天在频子里

锁住海水

天地是躺着的

那么一泼水

两秒钟就碰到及地

秋天在屋子里

不怕网子捞去

用最后的玻璃

挡住风雨

把海洋变成甜丝丝

秋天在我心里

因为把大海水放流出去

拥抱自由

这抹宽阔的呼吸

浪嗽千重缓急

都是在瓶上美丽的印记

秋天在哪里2

你们会问我秋天在哪里，我认为秋天在这里：

秋天在田野上，庄稼成熟了，玉米举着红缨乐了，忘掉一个夏天的烦恼，高粱

红着脸儿笑了，一曲酒歌在心灵酿造。而且，你不觉得玉米很像一个小娃娃吗？玉

米真是太可爱了。

秋天在果园里，果子成熟了，葡萄是紫色的，一串串，好像一个个小圆球。苹

果也不例外，大大的，红通通的，而且，还很甜。

花园里面也有秋天的影子哟。在这里，花朵个个都长得很好看，色彩更是五彩

缤纷的，最多的种类是菊花，而且，我也喜欢菊花。菊花是黄色的，很鲜艳。桂花

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

也有不少呢，一看到桂花，一闻到桂花的香气，我就情不自禁地说：“桂子开花，

十里飘香。”

秋天，天气也不能忽视呀，因为天气也渐渐变得冷了，衣服也要穿多一点，要

不然你可就要受罪了――感冒、发烧了。

我很喜欢去发现秋天，当然我也更喜欢秋天了。

作文点评：

写得很流畅，还是不错的。但是都写些秋天的标记，不是鲜活真实的秋天的形

象哦。

秋天在哪里3

秋天在哪里呀，秋天在哪里?秋天在那天上的大雁里

秋天在哪里?秋天在那尉蓝的天空里。大雁排着一字队和人字队，欢快地唱着

《秋天在哪里》的歌谣，扑扇着一对有力的翅膀飞向南方。深秋的天空里，团团白

云像弹好的羊毛，慢慢地飘浮着。

秋天在哪里?秋天在那五彩缤纷的树林里。叶宝宝们有的变红，有的变黄，有

的变得更加青了，像一只只美丽的花蝴蝶从树梢上飘落下来，翩翩起舞。落在地上

的树叶厚厚的，像铺上了一层美丽的花地毯。

秋天在哪里?秋天在丰收的田野里。秋姑娘悄悄地驾着秋风来到了人间。她来

到稻穗旁，稻穗便披上了一件金色的外衣，她来到高梁边，高梁就载歌载舞，可欢

了!她走到哪里，哪里就是一片欢天喜地。

秋天在哪里?秋天在我们每个人的心里。秋天是收获的季节，她同春一样可

爱，同夏一样热情，同冬一样迷人。我们喜爱这可爱的金秋!

秋天在哪里4

一、教材分析

《秋天在哪里》是二年级上册第二单元“金色的秋天”中的第一个主题，旨在

通过观察秋天的天气、动植物等的变化，感受秋天的季节特征，欣赏秋天的美，培

养学生亲近自然、热爱自然的情感。为此，教材中编排了与学生生活紧密相连的插

图，首先展现了儿童在秋天的大自然中寻找秋天的活动场景，然后引导学生初步了

解不同地域的秋天及大自然景象的差异，最后展示了学生们留住秋天的若干活动。

二、学情分析

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

我们学校的孩子大都是独生子女且生活在城市