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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在观察校园里植物的活动中不会用到(?)。
A.????B.????C.?
2.想测量下图中水缸的一周的长,应选择(???)来测量。
?
A.曲别针????????B.纸带???????C.小棒????????D.小立方体
3.在观察植物时一般不会用到(??)。
A.?????B.?????C.?
4.大多数植物的叶子长在(??)上。
A.根?????B.茎?????C.叶
5.用不同的物体测量,结果可以比较吗?(??)
A.可以?????????B.不可以
6.下面哪个箭头最长?(?)
A.?
B.?
C.?
D.?
7.(?)不是植物的特点。
A.会生长????B.会动????C.需要水分,阳光、土壤
8.尺子和测量纸带对比,有哪些相同点?(??)
A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度?????C.不可以弯曲????D.以上都不是
9.从生态系统总体上看,草,兔、鹰三种生物的数量最多的是(??)。
A.草?????B.兔?????C.鹰?????D.不确定
10.下面哪些特点不属于植物?(??)
A.会开花结果????B.会运动????C.会制造氧气
二.填空题(共10题,共52分)
1.一拃是指(???)和(???)之间的距离。
2.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。
3.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。
谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。
梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。
猜一猜。它是谁呢?(???)
4.共同的(???)是公平比较的基础。
5.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
6.植物是由(???)、(???)、(???)等构成。
7.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)
8.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
9.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)
(???)、(???)、(???)。
10.观察物体靠(???)、(???)、(???)等方法。
三.判断题(共10题,共20分)
1.植物可以美化、绿化环境。(?)
2.观察植物可以用嘴尝。(??)
3.动物和植物都会繁殖后代。(??)
4.植物是有生命的,它的生长需要水和阳光。(??)
5.生活中除了尺子,还有许多别的测量工具。(??)
6.观察植物不需要了解它的名称。(??)
7.银杏叶是手掌形状的。(??)
8.铅笔可以用来测量桌子的长度。(??)
9.在生活中,我们只能用尺子当测量工具。(?)
10.植物不可以用来制造日用品。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。
2.把植物的名称和叶子对应起来。
??枫叶???????桑树叶??????栎树叶
?????
五.简答题(共5题,共24分)
1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
2.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
3.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
六.综合题(共3题,共16分)
1.请你给不同季节的树叶涂上相应的颜色。
??
夏季的树叶?秋季的树叶
2.排序题。
回忆测量课桌高度的过程,并将下列做法按顺序排列。
①数一数一共有几拃。
②一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)。
③在相连处画线做记号。
④从桌角开始。
正确的测量过程按顺序排列应是(???)。
3.请按动物的实际大小,按从大到小的顺序,把它们的序号写下来:(???)
①②③
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
5.B
6.C
7.B
8.B
9.A
10.B
二.填空题
1.拇指;中指
2.形状;颜色;轻重;软硬
3.柳树
4.
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