教科版一年级上册科学期末测试卷及参考答案【满分必刷】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在辨别植物叶的时候，我们可以通过观察叶的（??）来辨别。

A.颜色?????B.大小????C.形状

2.在连接小立方体的时候，不会用到下面的哪种工具？?（???）

A.??????B.??????C.

3.荷花生长在（??）。

A.海洋里?????B.山上?????C.水里

4.观察下图，我们发现植物（??）。

A.能生长????B.没变化????C.不是活的

5.观察比较下图，合适的方法是（??）。

A.比较长短????B.比较高低????C.A和B

6.番茄不喜欢生长在（?）的环境中。

A.温暖?????B.阳光充足?????C.干燥?????D.土壤肥沃

7.在测量物体长度时，测量计划的顺序是（???）。

①在相连接处画线做记号

②数一数测量结果

③选定起点和终点?

④每个单位之间要首尾相连

A.①②③④???????B.③④①②??????C.②③①④???????D.④③①②

8.小曼用做好的纸带测量铅笔的长度，结果是（?）个格的长度。

A.6?????B.7?????C.8

9.仙人掌生长在（??）。

A.沙漠?????B.山上?????C.水里

10.（??）是植物的特点。

A.会长大?????B.有香味?????C.有颜色

二.填空题(共10题，共36分)

1.在用物体测量时，要注意（???）相连。

2.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

3.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过（???）来寻找答案。

4.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

5.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

6.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

7.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

8.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

9.我们通过（???）来观察世界。

10.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.观察植物不需要了解它的名称。（??）

2.在土里的根是植物的一部分。（??）

3.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。（??）

4.银杏叶是手掌形状的。（??）

5.植物的种子都长在树上。（?）

6.向日葵没有果实。（??）

7.观察植物可以用嘴尝。（??）

8.我们在比较测量结果时要按照同一个标准进行比较。（??）

9.植物是有生命的。（?）

10.我们可以用手来测量物体长度。（??）

四.连线题(共2题，共6分)

1.把植物的名称和叶子对应起来。

??枫叶???????桑树叶??????栎树叶

?????

2.下面这片叶子找不到家了，请你用连线的方式帮它找到家。

五.简答题(共5题，共26分)

1.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

2.塑料花是植物吗？为什么？

3.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

4.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

5.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

六.综合题(共3题，共26分)

1.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。

（1）他们测出的结果（???），因为他们的长度单位（???）。（填“相同”或“不同”）

（2）要测量一本书的长度，应用图（???）中的方法。

（3）要测量一棵大树的粗细，不能用图（???）中的方法。

2.下面是慧慧的观察记录单，但是她没有填完整，你能帮她填完整吗？

（1）请根据表格内容选择相应的观察方法。（填序号）

①手?②眼??③鼻

（2）观察表格，每一列描述的是牵牛花的什么部位？将名称填入对应的表格中。（填字母）

A.茎??B.叶??C.花??D.根

牵牛花的观察记录单

3.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。

纸蛙跳了（?????）格。

每次跳跃后至少要测量（?????）次。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.A

5.B

6.C

7.B

8.C

9.A

10.A

二.填空题

1.首尾

2.手臂；脚；手掌

3.实验

4.相同

5