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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在“50毫升水能溶解多少食盐”的实验中,一份份地加入食盐,有利于(??)。
A.比较准确地计算出食盐的溶解能力?????B.保持实验的趣味性?????C.加快溶解速度
2.用扇子扇风、吹肥皂泡都可以证明(??)。
A.空气是看不见的????B.空气会流动????C.空气有质量
3.如果我们想让水结冰,那么我们需要(??)。
A.给水加热????B.给水降温????C.把水放在阳光下
4.大约在1593年,意大利科学家(??)发明了世界上第一支温度计。
A.伽利略?????B.华氏海特?????C.阿尔伯特
5.图中,气温计上的示数读作(??)。
A.三十八度?????B.摄氏三十八度?????C.三十八摄氏度
6.雪花是一种(??)。
A.液体??????B.固体??????C.气体
二.填空题(共6题,共22分)
1.溶解是指物质(???)、稳定地分散在水中,不会(???),也不能用(???)的方法分离出来。
2.从木屑和铁屑混合物中,可以用(???)的方法,将铁屑从中分离出来。
3.将蔬菜放入塑料袋内,这样做能(???)蔬菜所含水分的蒸发。(填“减慢”或“加快”)
4.用塑料袋装一袋空气,里面的空气和35枚大头针同重,空气的体积(???),大头针的体积(???)。(填“大”或“小”)
5.木头有质量,水有质量,空气有没有质量呢?(???)
6.降水的形式很多,常见的有(???)、(???)和(???)等。
三.判断题(共8题,共16分)
1.空气热胀冷缩的本领比水大。(??)
2.通常根据一个地方12小时的降水量的多少来区分降雨的等级。(??)
3.通常根据一个地方24小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。(??)
4.物质在水中溶解时,使用搅拌棒是为使物质在水中充分溶解。(?)
5.同-时间、不同地点的天气可能不一样,同一地点不同时间的天气也可能不一样。(?)
6.最低气温一般出现在清晨日出前或太阳落山后。(??)
7.最高气温是指一天内气温的最高值,一般出现在中午12时。(??)
8.纸撕碎了依然是纸,没有状态上的改变。(?)
四.连线题(共2题,共9分)
1.填图题
将以下形容物体特征的词汇与对应的物体相连。
坚硬
液体???????石头
不透明??????水
气体???????空气
看不见
2.快乐连连看。
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共6题,共36分)
1.请你说一说冰和水有哪些相同点和不同点。
2.怎样做才能让湿衣服干得更快。(列举三种方法)
3.给你一杯食盐水,你怎样将食盐和水分离开,请说出两种方法。
4.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。
5.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯,哪只杯子中的冰糖溶解的快?你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解?
6.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情?(至少三例)。
七.材料题(共2题,共13分)
1.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?
2.培优训练。
12月26日12时10分,杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨,局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。
阅读以上信息,下列说法正确的是(??)。(多选)
A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出
B.天气状况会与一些自然灾害相联系
C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响
八.综合题(共4题,共38分)
1.设计实验方案并写出实验结论。
在“需要改变的条件”和“不改变的条件”相应选项□里打√,并根据实验现象写出实验结论。
现象写出实验结论。
2.下图是小明根据当天记录画的气温柱状图,从图中可发现
(1)什么时间温度最高,为多少?
(2)什么时间温度最低,为多少?
3.小明和家人计划明天去野外郊游。为了准备好出行用品,小明特意上网查询了深圳的天气预报,得到的信息如图,请回答以下问题。
1.根据图片所示,深圳的最低气温是(???)℃,吹(???)风,可以观察到云向(???)方向飘动。
2.云量是(???);降水量的单位是(???)(选填“毫升”“毫米”或”“克”)。
3.根据明天的天气预报,请为小明选择两条出行提示,在括号内打
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