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教科版一年级上册科学期末测试卷附参考答案【考试直接用】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷附参考答案【考试直接用】.docx

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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共26分)

1.以下哪个选项不属于植物?(??)

A.大树?????B.房屋????C.小草

2.这些工具你认识吗?选择正确的名字字母填上括号里。

A.卷尺????B.软尺????C.卡尺????D.折叠尺

3.在比赛纸蛙跳远时,我们不会用到什么工具?(??)

A.纸带????B.铅笔????C.电子秤

4.在测量物体的长度时,我们一般要测量(?)次。

A.1?????B.2?????C.3

5.在观察植物的时候,不容易直接观察到植物的(??)。

A.茎?????B.根?????C.叶

6.观察叶子时不会用到(??)。

A.??????B.????C.

7.属于植物的是(??)。

A.????????B.????????C.

8.在讨论如何观察大蒜的生长时,下列说法不正确的是(??)。

A.是坚持长时间观察????B.只需要观察,不需要记录???C.要边观察,边记录

9.下面的动物谁最高(?)。

A.①????B.②????C.③

10.尺子和测量纸带对比,有哪些相同的地方?(???)

A.每个刻度的距离相同?????????B.都是世界通用的?????????C.不可以弯曲

二.填空题(共10题,共50分)

1.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。

2.一拃是指(???)和(???)之间的距离。

3.我们生活中常见的尺子的名称。

4.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。

5.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。

6.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。

7.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。

8.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)

9.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

(1)(?????)??(2)(?????)

10.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。

三.判断题(共10题,共20分)

1.比较的标准有很多,比如长短、胖瘦、宽窄。(??)

2.在跳远比赛中,只有用尺才能比较距离。(??)

3.用拃来测量桌面的宽,每个小组的测量结果是一样的。(???)

4.植物的叶会慢慢发生变化。(??)

5.平时不能随意蹂踏草坪。(??)

6.软尺可以用来测量腰围。(??)

7.我们可以通过尝味道来认识植物。(??)

8.这片叶子的形状像扇子。(??)

9.一拃是大拇指和无名指间最长的距离。(?)

10.植物会生长,也会死亡。(?)

四.连线题(共2题,共9分)

1.

??钢卷尺?????????直尺???????软尺

2.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

五.简答题(共5题,共25分)

1.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

3.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

4.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

六.综合题(共3题,共19分)

1.子涵在测量桌子的宽度和高度,请你帮他完成表格吧!

桌子的宽度:

桌子的高度:

2.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。

1.桌子有(???)块橡皮长

2.桌子有(???)拃长。

3.为什么测量结果不一样呢?(??)

A.测量方法错误?????B.测量单位不统一?????C.记录错误

4.用橡皮和用手测量相比,测得更准确的是(??)。

A.橡皮?????B.手

3.用做好的纸带测量下列物品的长度。

铅笔:

回形针:

小刀:

纸带:

铅笔大约有(???)个□长;

回形针大约有(???)个□长;

小刀大约有(???)个□长。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B;D;A;C

3.C

4.C

5.B

6.B

7.A

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