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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.用棉签轻触蜗牛的身体,它会(??)。
A.咬住棉签????B.缩进壳里????C.毫无反应
2.可以用(??)感知物体的轻重。
A.????B.????C.
3.下面(??)不会流动。
A.玻璃????B.空气????C.水?
4.和蜗牛相似的动物是(??)。
A.蚂蚁????B.田螺????C.金鱼
5.蜗牛能在玻璃上爬行,是因为它(??)。
A.很轻????B.分泌黏液????C.有吸盘
6.下面物体中最重的是(??)。
A.乒乓球????B.小橡皮????C.大橡皮?
二.填空题(共6题,共38分)
1.和蜗牛相似的动物有(???)、(???)、(???)等。
2.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。
我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。
3.判断物体的轻重,利用(??)的方法,更加科学、准确。
4.我们要观察蜗牛的(???)(???)(???)。
5.我们周围常见的物体有(???)、(???)、(???)、(???)。
6.我们周围常见的动物有(???)、(???)、(???)、(???)等。
三.判断题(共9题,共18分)
1.通过观察我们发现,蜗牛能对外界刺激做出反应。(??)
2.蜗牛是软体动物。(??)
3.我们可以用水浇花,洗菜。(??)
4.空气本是无色无味的,但是由于污染,我们有时会闻到难闻的气味。(??)
5.玩具熊是动物。(??)
6.我们用眼睛可以观察物体的颜色。(??)
7.按照大小分类,各组结果一定相同。(??)
8.我没有脚。(??)
9.蚯蚓可以使土壤疏松,有利于植物生长。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将物体的特征与观察的方法连起来。
我们的课桌面很光滑?????用眼睛看
洗发液香香的???????用耳朵听
电话里响起了国歌声?????用鼻子闻
科学书是长方形的??????用舌头尝
我们种的五彩椒是辣的?????用手摸
五.简答题(共5题,共29分)
1.关于动物,你还想知道些什么?
2.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
3.鱼的运动与什么有关?鱼靠什么呼吸?(从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答)
4.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
5.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。
六.综合题(共3题,共17分)
1.以下哪项是植物和动物的共同特征,请在括号里画“√”。
a.植物和动物都是有生命的。(??)
B.植物和动物都生长在水中。(??)
C.植物和动物都需要水和空气。(??)
D.植物和动物都会运动。(??)
E.植物和动物都能生长、变化、死亡。(??)
F.植物和动物都能繁殖后代。(??)
2.说一说,如何分辨哪一杯是清水?
3.请回答操作中的问题。
1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐,下面材料中不需要用到的是(??)。
A.筷子???B.简易天平???C.小勺子
2.称好盐后,明明把这些盐倒入半杯水中,充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是(??)。
A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样
B.盐不能溶解在水里
C.如果水太少,盐不能完全溶解在水里
3.为了让水中的盐全部溶解,明明可以采取的办法是(??)。
A.加盐???B.加水????C.加糖
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.蛞蝓;螺;蛤
2.能;溶解;不能;溶解
3.天平称量
4.身体;反应;运动
5.铅笔;格尺;橡皮;文具盒
6.狗;猫;蝴蝶;蚂蚁
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
7.×
8.×
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.动物的分类标准有哪些?动物的食物有哪些?动物是如何睡觉的?
2.形状、大小、透明与否、重量
3.鱼的运动和鱼鳍有关,鱼靠鳃呼吸。
4.固体、液体、气体
5.会飞的、有触角、有脚等。
六.综合题
1.a√;c√;d√;e√;f√
2.第一,
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