教科版 一年级下册科学期末测试卷含答案（黄金题型）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.蜗牛的移动很（??）。

A.快????B.慢

2.如图，小动物比体重，它们由轻到重的顺序是（??）。

A.小猴大熊猫小兔????B.小猴小兔大熊猫????C.大熊猫小兔小猴

3.观察小动物的时候，不会用到的物品是（??）。

A.放大镜????B.记录本????C.剪刀

4.闻洗发液的气味时，我们应该（??）。

A.把鼻子凑近了闻????B.用手扇着闻????C.怎么闻都可以

5.小女孩所用的方法是在比较物体的什么特征（??）。

A.轻重????B.透明度????C.粗糙程度

6.下面的动物中不同类的是（??）。

A.????B.????C.

二.填空题(共6题，共40分)

1.两个相同形状和材料的物体，越大的越（??），越小的越（??）。

2.我们周围常见的动物有（???）、（???）、（???）、（???）等。

3.空气是（???）、（???）、（???）的气体。

4.说出你知道的动物：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

5.我知道，自然界中的水都是从（?????）流向（?????）的。

6.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（???）被水（???）。

我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（???）被水（???）。

三.判断题(共9题，共18分)

1.蜗牛有一对触角。（??）

2.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会把身体缩进壳里。（??）

3.对于缺乏液体了解时，我们可以用鼻子闻或者用口尝试。（??）

4.我生活在陆地上。（??）

5.外出寻找动物时，我们要先做好观察前的准备工作。（??）

6.我们在观察时应安静，不打扰小动物。（??）

7.水具有无色、无味、会流动、透明的特征。（??）

8.使用简易天平时，悬挂重物的天平左右两端的长度可以不同。（??）

9.我们在闻水和洗发液的气味时，要用手扇着闻。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将物体的特征与观察的方法连起来。

我们的课桌面很光滑?????用眼睛看

洗发液香香的???????用耳朵听

电话里响起了国歌声?????用鼻子闻

科学书是长方形的??????用舌头尝

我们种的五彩椒是辣的?????用手摸

五.简答题(共5题，共24分)

1.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？

2.蜗牛生活需要什么？

3.蜗牛的“家”应该是怎么样的？

4.你观察的鱼是什么样的？把它画在下面吧。

5.把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。

六.综合题(共3题，共19分)

1.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征，请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。

1.观察物体时可以比较（???）、（???）、（???）、（???）等方面。

2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点，完成下列表格的填写。

2.在这一单元的学习中，你一定认识了不少动物，除了蜗牛，你还了解哪些动物?选择一种动物，画一画，写一写，介绍给大家吧！

3.下图是校园的一角。

1.图中一共有（???）种动物。

2.其中会飞的动物有（???）种。

3.在观察会飞的动物时，我们应该（??）

A.悄悄接近，仔细观察????B.抓住它

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.重；轻

2.狗；猫；蝴蝶；蚂蚁

3.无色；无味；透明

4.猫；狗；猴子；山羊；大象

5.高处；低处

6.能；溶解；不能；溶解

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

7.√

8.×

9.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.水有颜色吗？水的重量是多少？

2.蜗牛生活需要水、空气、食物等。

3.能让蜗牛四处爬；有吃的东西；要保持潮湿；能让蜗牛生活又不让它爬出去。

4.图略

5.②③①④

六.综合题

1.形状；大小；味道；轻重；书；略；三角板；略；铅笔；略

2.如下：

3.4；3；A