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教科版 一年级下册科学期末测试卷含答案(完整版).docxVIP

教科版 一年级下册科学期末测试卷含答案(完整版).docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中,可以用(??)来分辨。

A.手????B.嘴巴?????C.眼睛

2.蜗牛的触角(??)。

A.一动不动????B.摆来摆去????C.缠绕在一起

3.蜗牛用(??)刮取食物。

A.牙齿????B.舌头????C.齿舌

4.不能生活在水中的动物是(??)。

A.青蛙????B.兔子????C.金鱼

5.正确闻不明物体气味的方法是(??)。

A.????B.???C.

6.关于空气和水的特征,下列说法中错误的是(??)。

A.它们都摸得着???B.它们都是无色的???C.它们都是透明的

二.填空题(共6题,共24分)

1.空气是(???)、(???)、(???)的气体。

2.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。

3.动物是(???),是有(???)的。

4.两个相同形状和材料的物体,越大的越(??),越小的越(??)。

5.观察蜗牛要先用(???)观察,再用(???)观察。

6.通过学习,我发现,水是可以(???)的。

三.判断题(共9题,共18分)

1.水和洗发液都会流动。(??)

2.我和蜗牛都有触角。(??)

3.我有脚,我的爬行本领很大。(??)

4.没有污染的空气,我们吸入时也会有些刺鼻。(??)

5.所有动物都有触角。(??)

6.一个乒乓球和一个篮球,不用称我就知道谁轻谁重。(??)

7.小鸟生活在土里。(??)

8.为了方便观察小动物,我们必须把小动物抓在手上才行。(??)

9.溶解到水中的物质是消失不见了。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将物体的特征与观察的方法连起来。

我们的课桌面很光滑?????用眼睛看

洗发液香香的???????用耳朵听

电话里响起了国歌声?????用鼻子闻

科学书是长方形的??????用舌头尝

我们种的五彩椒是辣的?????用手摸

五.简答题(共5题,共28分)

1.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?

2.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

3.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。

4.蜗牛的“家”应该是怎么样的?

5.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?

六.综合题(共3题,共19分)

1.仔细观察食盐水的变化。

我发现,水干后,盘子底部出现了:(???)。

2.它们在水中能溶解吗?请你填一填:(容易溶解,用表示;很难溶解,用表示。)

我发现,有些物质在水里(??)溶解,有些物质在水里(??)溶解。

3.观察蜗牛怎样吃东西。

1.蜗牛的牙齿长在(??)上。

A.嘴唇????B.喉咙????C.舌头

2.蜗牛吃食物时是(??)。

A.用牙齿直接咬断????B.用牙齿磨碎????C.直接吞下

3.蜗牛最喜欢吃的食物是(??)。

A.面包????B.菜叶????C.巧克力

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.B

5.B

6.A

二.填空题

1.无色;无味;透明

2.铁块;棉花

3.生物;生命

4.重;轻

5.肉眼;放大镜

6.流动

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

7.×

8.×

9.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。

2.有触角:蝴蝶、蚂蚁。会飞:鸟、海鸥、蝙蝠

3.重量、大小、透明与否。

4.能让蜗牛四处爬;有吃的东西;要保持潮湿;能让蜗牛生活又不让它爬出去。

5.比较法、直观对比、总结观察法

六.综合题

1.食盐颗粒

2.;容易?;很难

3.C;B;B

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