第八章第二节埃及说课稿2023-2024学年七年级地理下册湘教版.docx

第八章第二节埃及说课稿2023-2024学年七年级地理下册湘教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第八章第二节埃及说课稿2023-2024学年七年级地理下册湘教版

设计思路

本节课以埃及为主题，通过引导学生了解埃及的地理位置、自然环境、人文景观以及经济发展等方面的知识，培养学生的地理素养和跨文化理解能力。结合湘教版七年级地理下册课本内容，设计以下教学思路：

1.导入新课：通过展示埃及金字塔、尼罗河等图片，激发学生兴趣，引导学生关注埃及的地理特色。

2.讲解埃及的地理位置：介绍埃及位于非洲东北部，毗邻地中海，连接亚洲和非洲的地理特点。

3.分析埃及的自然环境：讲解埃及的气候、地形、水文等自然条件，以及这些条件对埃及农业、旅游业等产业的影响。

4.介绍埃及的人文景观：重点讲解金字塔、狮身人面像等著名景点，引导学生了解古埃及文明。

5.探讨埃及的经济发展：从农业、旅游业、石油产业等方面介绍埃及的经济发展状况，以及埃及在国际舞台上的地位。

6.总结提升：回顾本节课所学内容，引导学生认识到埃及独特的地理环境对其发展的影响，培养学生的地理思维。

7.课后作业：布置关于埃及的地理知识问答，巩固所学内容。

核心素养目标

1.地理实践力：培养学生运用地图和相关资料，分析埃及地理位置、自然环境和经济发展特点的能力。

2.地理思维：训练学生从地理角度观察、分析、解释埃及的自然、人文现象，形成地理空间观念。

3.地理价值观：引导学生理解地理环境与人类活动的关系，培养尊重不同文化和保护环境的意识。

学情分析

本节课的对象是七年级学生，他们已经具备了一定的地理知识基础，如地图的使用、气候类型的认识等。在知识层面，学生能够理解基本的地理概念，但尚需提高对地理现象的深入分析和综合应用能力。在能力层面，学生的观察能力和思维能力正在发展中，需要通过具体的案例来引导他们进行地理思考。

在素质方面，学生对新事物充满好奇心，但注意力容易分散，需要通过有趣的教学活动来吸引和保持他们的兴趣。学生的行为习惯方面，他们已经习惯了课堂纪律和合作学习，但自主学习能力有待加强。

对于本节课的学习，学生的先前知识能够支持他们对埃及的基本了解，但他们对埃及的深入认识不足，需要通过本节课的学习来填补这一空白。此外，学生的生活经验有限，对于埃及这样的异国文化可能缺乏直接感知，因此教学中需要结合学生的实际经验和兴趣点，设计生动有趣的教学活动，以激发学生的学习兴趣和参与度。

教学资源

-硬件资源：多媒体教室、投影仪、电脑

-软件资源：地理信息系统软件、教学PPT

-课程平台：学校在线学习平台

-信息化资源：地理学科相关电子书籍、网络教学资源

-教学手段：小组讨论、案例分析、互动问答

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示埃及金字塔图片，提问：“同学们知道这个建筑是什么吗？它位于哪个国家？”引发学生对埃及的兴趣。

-回顾旧知：简要回顾上节课学习的非洲地理知识，如非洲的位置、主要地形等。

2.新课呈现（约30分钟）

-讲解新知：介绍埃及的地理位置、气候类型、主要地形等基本地理信息。

-展示埃及地图，讲解其位于非洲东北部，濒临地中海的地理位置。

-分析埃及的沙漠气候特点，以及尼罗河对埃及农业的重要性。

-介绍埃及的主要地形，如尼罗河三角洲、沙漠等。

-举例说明：以金字塔为例，讲解古埃及文明对后世的影响。

-互动探究：分组讨论，让学生思考以下问题：

-埃及为什么被称为“沙漠之国”？

-尼罗河对埃及的农业生产有何影响？

-古埃及文明有哪些特点？

3.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：让学生在地图上标出埃及的位置，并描述其地理特点。

-教师指导：在学生活动中，及时给予指导和纠正，确保学生正确理解知识。

4.课堂总结（约10分钟）

-总结本节课所学内容，强调埃及的地理位置、气候、地形等对埃及文明和经济发展的影响。

-引导学生认识到地理环境与人类活动的密切关系。

5.作业布置（约5分钟）

-布置课后作业：让学生查阅资料，了解埃及的旅游业发展状况，并撰写一篇关于埃及旅游业的短文。

-提醒学生预习下一节课的内容，为下节课的学习做好准备。

6.课堂延伸（约10分钟，可根据实际情况调整）

-展示埃及特色文化，如服饰、饮食等，让学生更加深入地了解埃及。

-邀请学生分享他们对埃及的印象和了解，激发学生的学习兴趣。

7.课堂反馈（约5分钟）

-教师通过提问、小测验等方式，检查学生对本节课知识的掌握情况。

-针对学生反馈，给予针对性的指导和帮助。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-埃及历史变迁资料：提供古埃及王朝的更迭、重要历史事件等资料