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士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
幼儿园预防性侵教育教案【2篇】
【篇1】
教学目标:
1.认识自己身体的各个部位,知道哪里是敏感区。
2.了解五个危险信号,学会保护自己的方法。
教学重点:了解保护自己的方法
教学难点:了解五个危险信号,能够辨别危险
教学准备:教学PPT
活动过程
1、谈话:
(1)说说你们的好朋友有谁?(引入同学们没有注意的好朋友——自
己的身体。)
(2)谈谈自己的身体各部分,觉得什么地方比较特殊?(引入隐私部
位的概念。)
(3)指着黑板上的图画,说说哪些地方是隐私部位?
2、讲解:我们身体有很多部分组成,但是有些地方不仅不能让能让别人
碰也不能让别人看,同时也是不能去碰别人看别人的地方。夏天同学们游泳
时穿泳衣会遮住的地方,那里就是我们的隐私部位。
3、为什么不能让别人碰自己的隐私部位?
讲解:隐私部位同我们身体其他各地方部位一样,例如我们的
鼻子,嘴巴,手„与这些部位同等重要,都是我们身体的一部分,但这
些地方需要我们更加用心的呵护和照顾,这样我们才能更加健康茁壮地成长。
4、强调:提醒各位同学们,我们要好好保护自己的隐私部位,一方面这
些地方是我们很重要的身体器官,另一方面,不要碰触对方的隐私部位,即
使闹着玩也不可以,这样尊重彼此,才能更好的玩耍。而且,内裤遮盖的地
方每天清洗,更要每天更换内裤,保持卫生。
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
5、讲解:我们身体会表达出一些感情,比如鼓掌,握手。善意的接触传
达的是自然礼貌,让我们感觉到友好的接触。但是对我们身体的其他碰触让
我们感受到不舒服,我们都是有权利拒绝的。
举例:什么时候友好的接触。
6、讲述一则小故事《不做沉默的小羔羊》。分析小故事里面小羔羊受到
了什么样的伤害,这种伤害就是被我们平常成为性侵害。同时性侵害不止如
此,引导自己去碰触别人的隐私部位,被别人带着看裸露人体的照片或视频,
这种自己觉得不舒服的举动都是性侵害。
我们一定要拒绝这种性侵害的行为!
7、我们要防范性侵害的话,最应该做到什么?板书:不要随便搭乘陌生
人的便车不要随便跟陌生人走不要接受陌生人给我们的饮料和食物。
【活动目标】
1.了解性侵害的易发地和相关对象;
2.掌握防范和应对性侵害行为的主要措施和方法;
3.具备自我保护意识,及时逃脱性侵害。
【活动准备】
教师提前按泳衣的形式剪好小人的衣服。
【活动过程】
一、导入:贴图游戏
1.教师贴出小人图,教师给其中一个小人头上贴上蝴蝶结,提示幼儿图上有
一个男孩一个女孩。请幼儿上台给小人穿上衣服,遮住他们的隐私部位。
二、活动:坏人的样子
教师:“小朋友,你们觉得坏人是什么样子的呢?(幼儿自由回答:戴墨镜、
尖牙齿、很凶等等。)
教师:出示,请小朋友们选择上谁可能是坏人。
教师总结:坏人不一定戴着墨镜,也不一定拿着刺刀,他们很可能看起来和
普通人一样,所以我们提高警惕。
三、互动讲解:引导幼儿了解性侵相关知识
教师提示:“每个人的身体都有一些隐私
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