新教科版三年级上册科学期末测试卷（夺冠）.docxVIP

新教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.观察冰的时候，我们一般不使用的观察方法是（??）。

A.用手摸??????B.用鼻子闻??????C.用嘴巴尝

2.受台风“山竹”影响，在9月18日，杭州的降水量达到200毫米，这一天杭州的降水量属于（??）。

A.大雨?????B.暴雨?????C.大暴雨?????D.特大暴雨

3.在用温度计测量水温的实验中，温度计（??）。

A.下端不能插进水中，以免破裂?????B.下端不能碰到容器的底和壁?????C.可以从多个角度读数

4.图中，气温计上的示数写作（??）。

A.38°?????B.38C°?????C.38℃

5.下列关于加快水的蒸发的说法错误的是（??）。

A.温度越高，水蒸发得越快?????B.空气越干燥，水蒸发得越快?????C.温度越低，水蒸发得越快

6.当一杯水放在（??），水变成水蒸气的速度最快。

A.密封袋里?????B.阳光下?????C.阴暗的角落

二.填空题(共6题，共28分)

1.风向是风吹来的方向，如北风是由（???）吹过来的风，东南风是由（???）方向吹过来的风。

2.风是看不见摸不着的，我们可以利用（???）、（???）、（???）等知道风的大小与方向。

3.木头有质量，水有质量，（???）也有质量。

4.我们把水变成水蒸气的过程叫做（???）此时水需要（???）热量。

5.空气的作用有（???）、（???）、（???）、（???）。

6.洒精灯的火焰分为三个部分，（???）的温度最高，（???）温度最低。

三.判断题(共8题，共16分)

1.用热水、搅拌和研碎三种方法不能混合应用。（??）

2.温度是观察和记录天气的重要内容。（??）

3.把一种固体物质放入水中，搅拌后静置，杯底有沉淀，这种物质一定不溶于水。（??）

4.混合物分离方法很多，常见的有过滤法、结晶法等。（??）

5.空气是一种单一的气体，在空中、地下和水中都能找到它的踪迹。（??）

6.溶解在水中的物质可以想办法分离出来。（??）

7.气象学家根据一段时间内降雨量的多少来区分下雨的等级。（??）

8.空气质量与我们的生活密切相关。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.快乐连连看。

2.连一连。

水温计??气温计?????体温计

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共6题，共30分)

1.将一只塑料盒倒扣在地面，放置一段时间，观察到水杯子里有小水珠这种现象出现，这是什么原因？

2.请你说一说晴天天气云的情况。

3.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况？

4.“桂子花开，十里飘香。”花香不可能飘十里，这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去，这是为什么呢？

5.为什么装有热空气的塑料袋子不能一直飘在空中呢？

6.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生？

七.材料题(共2题，共14分)

1.材料分析。

古代，人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪，伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气，并封住瓶口，用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为，减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量，从而证明空气是有质量的。后来，科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克，相当于3枚回形针的质量。

1.第个证明空气有质量的科学家是（??）。

A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生

2.下列做法不能证明空气有质量的是（??）。

A.先称出空瓶质量，再向瓶内充气，再次称量

B.先向瓶内充气，称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量

C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量

3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后，亦涵称了水桶的质量是0.8千克，如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量（??）。

A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克

2.格陵兰岛在一天内融化了20亿吨冰

一项全球变暖研究警告称，气候变化正在加速格陵兰岛冰盖的迅速恶化，其速度至少比之前认为的快4倍。NASA表示：“自2002年以来，格陵兰岛冰盖每年大约损失2810亿吨。”科学家们认为如果全球气温继续上升，格陵兰岛冰盖的融化将导致海平面上升。日益增多的冰川融化可能会对全球沿海地区造成灾难性的影响。纽约和迈