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新教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(??)运用了空气可以被压缩的性质。
A.红旗飘扬????B.轮胎????C.小车
2.将下面两杯水放置在通风向阳处,一周后观察它们的变化,下面三种说法中正确的是(??)。
A.①号杯的水位比②号杯高?????B.①号杯的水位比②号杯低?????C.①号杯的水位比②号杯一样高
3.100毫升的水大约能溶解(??)的食盐。
A.20克????B.35克????C.100克
4.有一杯水和一杯白酒,用哪种方法能把它们区分出来?(??)
A.用眼看??????B.用手摸??????C.用鼻闻
5.下列说法正确的是(?)。
A.搅拌能使不溶于水的物质溶于水?????B.温度对水溶解食盐的量有影响?????C.把物体切碎不能加快溶解的速度
6.以下说法正确的是(??)。
A.一个地方长期的天气平均状况叫气候??????B.空气能被压缩是因为空气粒子变小了?????C.水不能被压缩是因为水是固体
二.填空题(共6题,共26分)
1.通过(???)和提高水的(???),能够加快食盐在水中的溶解速度。
2.空气占据的空间容易被(???),并具有(???)。
3.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
4.大自然中空气温度的不同,主要是由于(???)引起的。
5.观察“水结冰”的现象,我们发现冰块的体积比原来的水要(???)(填“大”或“小”)。
6.当水的温度下到(???)℃就始结,水结后的体积会(???)。
三.判断题(共8题,共17分)
1.在比较食盐和小苏打溶解能力的实验过程中,放小苏打的烧杯里的水倒掉一些,没关系,继续实验。(?)
2.水在超过50℃时就沸腾了。(??)
3.按照不同的形态可把物体分为固态、液态、气态三种类型。??(??)
4.24小时降雨量为10~25毫米的属于特大暴雨。(??)
5.空气与我们的生活息息相关。(??)
6.加热后的烧杯在一定时间内仍然是烫的,不要用手触摸。(?)
7.冰水混合物的温度保持在0℃。(??)
8.我们看不到植物呼吸,所以植物不需要空气。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.连线题。
把水相应的状态变化用线连起来。
水蒸气??冰??水??雪
液体??固体??气体
2.填图题
将以下形容物体特征的词汇与对应的物体相连。
坚硬
液体???????石头
不透明??????水
气体???????空气
看不见
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共6题,共31分)
1.我们每时每刻都在接触空气,请你说一说空气的特点有哪些?
2.请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。
3.比较水和水蒸气,它们有哪些相同的特征和不同的特征?
4.请说出你知道的五种天气。
5.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?请你举出两个例子。
6.天气指什么?
七.材料题(共2题,共14分)
1.材料分析。
古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。
1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。
A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生
2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。
A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量
B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量
C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量
3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后,亦涵称了水桶的质量是0.8千克,如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量(??)。
A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克
2.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一
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