新教科版三年级上册科学期末测试卷附完整答案【精品】.docxVIP

新教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.如下图，把纸团用胶带贴住杯底,倒扣人装满水槽的水中，纸不会湿。下面三种解释，正确的是（??）。

A.空气是有重量的，会沉在水底,水碰不到纸巾

B.空气会占据杯子的大部分空间，水碰不到纸巾

C.水会流动的,水会从杯子里边流到水槽，水碰不到纸巾

2.下列物品中，运用了空气可以被压缩性质的是（??）。

A.足球????B.喝牛奶饮料????C.吹肥皂泡泡

3.热气球的原理是（??）。

A.热空气上升????B.热空气下沉????C.空气能被压缩

4.关于烧水时发生的变化，下列说法不正确的是（??）。

A.温度发生了变化?????B.状态发生了变化?????C.水的组成成分发生了变化

5.选择温度计时应该（??）。

A.选择液泡呈红色的温度计????B.选择外观漂亮的温度计????C.选择量程合适的温度计

6.下列物品中，运用了空气可以被压缩性质的是（??）。

A.篮球????B.乒乓球????C.热气球

二.填空题(共6题，共30分)

1.在探究空气是否有质量的实验中选用豆子作为衡量物的好处是豆子容易得到且单体质量（???），个体差异（???），方便通过增减数量对天平平衡状态进行观察和控制。

2.空气的特点有（???）、（???）、（???）。

3.水能将食盐和沙子的混合物分离出来，需要经历（???）、（???）、（???）三个主要过程。

4.空气的流动形成（???），生活中我们可以通过（???）（填“摸一摸”或“扇一扇”）的方法感受空气的流动。

5.动物、植物和我们都离不开（???）。

6.我们通常用（???）、（???）、（???）、（???）和风速等天气特征来描述天气。

三.判断题(共8题，共16分)

1.冰是固态的水，雪是液态的水。(?)

2.把粉笔放入水中也会冒气泡，说明粉笔中也有空气。（??）

3.蚂蚁搬家、燕子低飞等现象都预示着可能要下雨了。?（??）

4.水在自然界中的三种形态是可以相互转化的。（??）

5.用温度计测量水温时，温度计刚放入水中就马上读数。（??）

6.地球上的水资源非常丰富，因此我们不需要节约用水。（?）

7.空气有一定的质量和形状。（??）

8.用研钵把红糖磨碎后放入水中，能溶解得更快。（??）

四.连线题(共2题，共8分)

1.连线题。

请你为下列各种物质连上合适的分离方法。

2.连线魔方。

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共6题，共34分)

1.在秋季，人们的生产、生活有什么特点？这些特点与天气变化有关吗？

2.请你说一说晴天天气云的情况。

3.人吹电风扇时，为何会感到凉快？

4.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。

5.在制作天气预报的过程中，要经历哪些阶段？

6.水在加热过程中，我们观察到了哪些现象？

七.材料题(共2题，共13分)

1.阅读，运用所学知识完成判断题。

温州泰顺境内的廊桥是保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊桥,泰顺廊桥其数量之多、工艺之巧、造型之美以及周边环境之和谐，在世界桥梁史上堪称一绝。下图是《清明上河图》中虹桥结构的再现。2016年9月15日，受台风“莫兰蒂”的影响，泰顺的国宝级三座廊桥被洪水冲毁,损失惨重。

判断：

?（1）不同的天气对我们的学习和生活都有影响。（???）

?（2）收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。（???）

2.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（??）的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”，证明了空气是（??）的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

八.综合题(共4题，共38分)

1.实验名称：搅拌与溶解快慢的关系。

2.下面是某市气象台发布的一条气象消息：我市今天夜里到明天，晴，西北风3~4级。明天白天最高气温8℃，早上最低气温3℃。明天的森林防火等级是4级，极易引起森林火灾，注意控制野外用火。

（1）这里所说的气象消息是指该市的（???）（填“气候”或“天气”）状况。