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天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
幼儿园爱护牙齿活动方案6篇
幼儿园爱护牙齿活动方案1
(一)晨间活动:
1、教师热情接待家长和幼儿,询问幼儿身体情况。观察幼儿情
绪状况。
2、幼儿自由选择活动器材进行游戏,教师注意为幼儿增减衣服。
(二)生活活动:学塞衣裤
活动目标:自己动手学塞衣裤,愿意做力所能及的事。
活动准备:幼儿已学过塞衣裤儿歌
观察与指导:
1、利用盥洗,进行学习,尝试自己塞衣裤。
2、幼儿盥洗,师与幼儿一起念儿歌:
衣服妹妹真调皮,偷偷跑到外面去。裤子哥哥快快来,拉住妹妹
别忘记!
3、幼儿自己动手学塞衣裤,师帮助个别幼儿。
4、鼓励幼儿自己的事情自己做。
(三)区域
活动:
1/18
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
活动目标:大胆选择喜爱的游戏内容和材料,自主、愉快的进行
游戏。知道游戏好要将材料物归原处。
(四)集体教育活动:体育活动——小小送货员
一、设计意图
小班的孩子十分依恋父母,虽然他们进入幼儿园已一个多月了,
渐渐适应了幼儿园的集体生活,但情绪时有反复,为了让孩子逐步由
依恋父母转向大胆愉悦地参与幼儿园的各项活动,我们捕捉着孩子在
幼儿园生活中所表现出来的兴趣点、热点,如:孩子们特别喜爱娃娃
家的小推车,愿意在教室里推着玩耍。从孩子们的“热点”出发,以
《纲要》中“根据儿童的兴趣、爱好、需要和发展水平,将周围的自
然环境、社会环境作为发展儿童的重要资源。”这一精神为依据,设
计了此游戏活动。通过活动,力图进一步融洽师幼关系,让孩子在轻
松愉悦的气氛中不知不觉地得到发展。同时,有机渗透各领域发展目
标。
二、活动目标
1、愉快地扮演角色,体验自己想办法解决问题的乐趣。
2、积极参与游戏,愿意大胆表达自己的感受体验。
3、锻炼上下肢动作的协调性,能在斜坡上大胆推车行走。
三、活动准备
1、知识经验的准备:
2/18
操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
幼儿有过玩小推车的经验。
2、物资材料的准备:
(1)场景:小桥、小兔商店、废旧瓶子、盒子等,地上画有大圆
圈。
(2)幼儿人手一个小推车、音乐磁带、录音机。
三、活动过程
开始部分
1、幼儿听音乐,推车走路进场。
2、幼儿跟着老师做拍手游戏操。(为推车动作做准备)
基本部分
1、教师启发;“我们都去帮小兔送货,送的时候不能撞到其他的
货车。”
2、幼儿自由活动,教师鼓励幼儿想办法一次多装点货物。
3、请小朋友停下来,互相观摩同伴的玩法。
4、游戏:帮小兔运货
(1)教师讲解游戏玩法。
(2)在游戏过程中鼓励幼儿大胆游戏,并激发幼儿用语言表达自
己的感受体验。
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