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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.你适合做的家务活是(??)。
A.杀鸡
B.擦桌子
C.剁骨头
D.杀鱼
2.下列不属于班级优点的是(??)。
A.团结友爱???
B.只重视学习成绩而不管其他
C.富有集体荣誉感???
D.卫生整洁
3.当父母吵架时,下列说法不正确的是(??)。
A.做好自己的事,不惹父母生气
B.对父母双方做工作,缓解父母矛盾
C.坐视不管,随他们去
4.一个好的班集体离不开(?)。
A.班级所有人????
B.班长????
C.老师
5.你为哪个值日生点赞?(??)
A.同桌身体不舒服,我代替他做值日
B.倒垃圾太脏了,我才不去
C.我是值日班长,所有人都要听我的!
D.我没有劳动工具,我不用值日
6.下列行为给父母添麻烦的(??)。
A.玩耍时注意安全
B.生病了不去医院
C.早起早睡不用大人催
7.下列对不会做家务的行为看法正确的是(??)。
A.不会做我就不做了
B.自己攒钱报家务培训班
C.跟长辈学习做家务
D.想干就干,不想干就不干
8.想一想下列哪些行为没有体现班规的作用(??)。
A.教室每天都有值日生打扫
B.课间活动时同学在楼道追逐打闹
C.课堂学习有序又活跃
D.同学之间都很有礼貌
9.(??)不是遵守班规的行为。
A.上课认真听讲
B.随地乱扔垃圾
C.合作学习
D.上学不迟到不早退
10.关于班规的说法,不正确的是(??)。
A.班规需要大家共同遵守
B.制定班规要民主,有程序
C.班规不是一成不变的,不合理了可以修订
D.班规只规定学习、纪律,卫生、礼貌等方面不用考虑进去
二.填空题(共10题,共42分)
1.有客来我家,我请(???),客人等一等,我去(???)。
2.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增(???),要为父母(???),做一个懂事的孩子。
3.(???)是班级共同生活的规则。它可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和生活。
4.做家务有很多(???),运用诀窍可以让做家务(???)。
5.班规可以让班级生活(???),使同学们在班里能愉快、安全地(???)和(???)。
6.我今年已经是(?????)小学生了,我所在的班是四年级一班。
7.我们班(?????)岁了;每个班都有自己的(?????),每个班都有自己的(?????)。
8.国有国法,校有校纪,(?????)班规是班级共同生活的(?????)。
9.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母(???)。我们要为父母(???),就从学做一个懂事的孩子开始。
10.不知不觉中,我们班已经四岁了,让我们一起对着过去的(???)回忆一下班里发生过哪些(???)或(???)的事。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我经常扫地既锻炼了动手能力,又为家人带来了干净的空间。??(??)
2.班级与班级之间只有竞争,没有合作。(??)
3.我们是学生,现在主要任务是学习,做家务耽误时间,影响学习,所以小学生不要做家务才好。(??)
4.尽管我还是一名小学生,但是家庭大事也应该参与意见。(??)
5.每个班都有自己的闪光点。?(??)
6.从做家务的过程中我们可以体会家人的辛劳。(?)
7.每个班都是学校大家庭中的一员。在学校生活中,大家一起合作,共同创造和分享美好的校园生活。(??)
8.家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持,不是家庭成员对家庭的贡献。?(??)
9.文文说班级之间只需要合作,不需要竞争。(??)
10.大人不在家,小红看了一会电视后自觉写作业。??(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
其他班的优点?????要受到惩罚
正当竞争???????教室很干净
违反了班规??????个别同学乱扔纸屑
自己班的不足?????令人开心的班级联欢会
美好的回忆??????按公平公正的原则为别的班打分
五.填表题(共1题,共9分)
1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。
我认为(???)班的特点是:(???)。
值得我们班学习的地方有:(???)。
六.简答题(共5题,共36分)
1.你已经在班级中生活了三年,现在你打算为班级做点什么呢?
2.从早到晚,父母总在忙碌,为工作努力,为生活奔波,为我们操心请你从父母的工作时间、上班路程、工作内容等方面
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