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子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》
幼儿园母亲节教案我爱妈妈（精选12篇）
幼儿园母亲节教案我爱妈妈篇1
活动目标：
1、让幼儿初步了解母亲节，知道妈妈的辛苦。
2、鼓励幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。
3、培养幼儿爱妈妈，感恩妈妈的情感。
活动准备：
1、彩色编织线人手一根、串珠若干（可用剪短的彩色吸管代替）
2、收集妈妈和宝贝的照片。
3、项链范例。
活动过程：
（一）妈妈和宝贝的图片导入，并引导幼儿知道妈妈对我们的爱。
1、师：今天我为大家带来了一件神秘的礼物，我们一起去看看吧！
我数三下，你们就一起睁开眼看神秘礼物，好吗？
2、师：1、2、3看，这都是谁和谁一起的照片呀？（我和妈妈）
你爱妈妈吗？（爱）妈妈爱我们吗？（爱）谁来说一说妈妈是怎么样
爱护我们的？
3、师小结：我们很爱妈妈，妈妈也很爱我们，她会为我们做许多
事情，比如：洗衣服、做饭、扫地、给我们买好吃的，好玩的等。
（根据幼儿回答进行小结）
（二）引导幼儿了解母亲节，并知道爱护妈妈。
1、师：我们都知道妈妈很爱我们，那你们知道妈妈的节日吗？
（不知道）妈妈有一个节日，它叫做母亲节，母亲节是一个感谢妈妈
的节日。
2、师：马上就要到母亲节这个感谢妈妈的节日了。我们很爱妈妈，
妈妈的节日到了，我们可以怎么爱护妈妈呢？
3、小结：我们爱护妈妈，我们可以帮助妈妈扔垃圾，拿东西，给
妈妈捶捶背等。（根据幼儿回答做小结）
（三）、为妈妈制作“项链”，感恩母亲。
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐
1、师：我们都很爱妈妈，妈妈也很爱我们。我们今天悄悄的制作
一件漂亮的礼物送给她，谢谢她对我们的爱护好吗？
2、师：我们要制作什么礼物送给她呢？（出示项链范例）给妈妈
制作一条美丽的项链。（幼儿已有串珠经验）
3、注意事项：制作项链时，我们要注意，小朋友们不争不抢，一
个一个的从盘子里取出珠子制作项链。
4、幼儿自由制作，教师巡回指导。
（四）活动总结
师：小朋友们今天制作的项链真漂亮，妈妈一定会喜欢的，今天
我们回家既帮助妈妈做事情，也把美丽的项链送给妈妈，祝她母亲节
快乐，好吗？
幼儿园母亲节教案我爱妈妈篇2
活动目标
1、让了解“母亲节”，知道每年5月的第二个星期日是母亲节，
通过一系列的活动，让孩子更加爱自己的母亲。
2、感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得感激身边
的亲人。
3、会用自己的方式表达对妈妈的爱，知道爱自己的妈妈，懂得回
报。并能为妈妈做一件事或送一件小礼物。
4、引发幼儿学习的兴趣。
5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活
动。
活动过程
（一）导入活动：通过提问导入活动主题。
1、教师开场白：
教师手拿母亲之花——康乃馨，随着一首大家熟悉的歌曲《感恩
的心》响起，
师：小朋友看，这是什么花？（康乃馨）
你们知道这个星期天是什么节日吗？（母亲节）
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