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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.为了减轻父母的负担,我们小学生不可以(??)。
A.做些力所能及家务
B.好好学习
C.不读书了,去工作
D.少给父母添麻烦
2.有一次,妈妈和爸爸闹矛盾了,妈妈不理爸爸,我该(??)。
A.跟妈妈一起不理爸爸
B.感到委屈,但沉默不语
C.给妈妈送个小礼物,说是爸爸给她赔礼道歉的
3.以下哪种行为是按照班规的要求做的(??)。
A.排队集合快静齐
B.对待公物很随意
C.用餐时挑食、吵闹
D.上课交头接耳
4.对班规理解正确的是(??)。
A.校有校规,班有班规
B.是大家共同遵守的生活规则
C.可以促进班级进步
5.学校正在举行运动会,三个小伙伴正在讨论,谁的说法正确(??)。
A.哪个运动员表现好我为谁加油
B.我们上次输给了2班,我肯定不为他们加油
C.我只为我们班的运动员加油
6.关于做家务的好处,下面选项中不正确的认识是(??)。
A.有助于形成良好的生活习惯,为成年后的生活打下良好的基础
B.我们小孩子觉得做家务很累,没有什么益处
C.能够提高生活技能,让人变得更加自信
7.下列关于家庭的说法,不正确的是(??)。
A.每一个家庭成员都十分重要
B.家人之间的相互陪伴不是贡献
C.家庭成员之间应该互相关爱
D.孩子是维系家庭成员亲情的纽带
8.(??)是上小学之后在班级里的成长足迹。
A.我们一家人去旅游
B.我们成为少先队员
C.去亲戚家串门
D.和父母看望爷爷、奶奶
9.以下哪种做法表现了家人之间的相互陪伴、相互关心?(??)
A.爸爸生病了,妈妈不在家,小林决定在家陪爸爸
B.天亮了,王允不愿意起床。妈妈喊了很多遍,他还是不愿意起
C.郑云写作业拖拉,天天需要妈妈辅导
10.在“正确对待班级间的竞争”话题讨论中,下列观点不正确的是(??)。
A.小杏:“班级竞争会给我们带来成长和收获。”
B.李琼:“班级竞争不管采用什么方式,结果最重要,谁获胜谁就是英雄。”
C.刘海:“班级竞争必须使用正当方式,否则是不光彩的。”
二.填空题(共10题,共50分)
1.没有(???),不成方圆。国有国法,校有(???),班有(???)。(???)是班级共同生活的规则。
2.每个班都有自己的(???)和(???)。
3.说到父母的恩情,我就会想到《游子吟》这首诗:慈母手中线,(???)……谁言寸草心,(???)。
4.我知道我们班的班规有:(???)、(???)、(???)。
5.班级间的竞争必须使用(???)。
6.每个班都是学校(???)的一员。在学校生活中,大家一起(???),共同创造和分享美好的(???)。
7.每条班规都应由(???)通过。
8.(???)是一个班级的(???),是班集体的(???),代表了一个班的(???)。
9.要为父母(???)解愁,就从学做一个(???)的孩子开始。
10.我们尝试着做(???),不仅能够减轻大人的(???),而且在动手的过程中,还会有许多(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.了解其他班集体的优点,并向他们学习。(??)
2.班徽不能代表一个班级的奋斗目标。??(?)
3.妈妈生病了,小强硬要妈妈陪他去商场买运动服。(?)
4.隔壁班在科技大赛上得了一等奖,我们可不能向他们祝贺。(??)
5.每个班都是学校大家庭中的一员。在学校生活中,大家一起合作,共同创造和分享美好的校园生活。(??)
6.妈妈有事出门了,我主动提出在家照顾妹妹。?(??)
7.班级之间的竞争可以使用不正当的方式。(??)
8.我每天要去上学,所以我的衣服都要妈妈帮我洗。???(?)
9.“压岁钱”可以用来随便花,买零食、买玩具。?(??)
10.在班级内可以打闹。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.我明白其中的道理!
一屋不扫????????????孩子
坚持做家务的名言????????家
学做家务的方法?????????动嘴问,动手做
维系家庭关系的纽带???????何以扫天下
一个温馨的避风港湾???????万事来从贵有恒
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共28分)
1.在生活中,我们要为他班(人)喝彩,举例说明。
2.图中的妈妈在做什么?你还从哪里感受到妈妈的辛苦?至少写出两个。
3.讲一讲自己在班级
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