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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.学校的哪个角落里有我们学习的榜样?(??)
A.生物窗???
B.文化墙???
C.光荣榜???
D.数学角
2.下列关于家庭成员的说法,不正确的是(??)。
A.每一个家庭成员都十分重要
B.家人之间的相互陪伴也是贡献
C.家庭成员有重要的,也有不重要的
D.孩子是维系家庭成员亲情的纽带
3.你去同学家玩耍,不及时回家,家长会(??)。
A.高兴
B.担心
C.不在乎
D.不管你
4.关于班徽,下列哪种说法是正确的?(??)
A.我们学校每个班的班徽都是一样的
B.每个班的班徽是各具特色的
C.我们班的班徽可以照抄照搬其他班的
5.关于班规的不正确说法是(??)。
A.班规制定以后就必须固定下来,不得改变
B.我们班的班规是老师带领大家起讨论制定的
C.根据班级的实际情况可以修改班规
D.大家应该严格执行班规
6.放学回家时,奶奶来接你,并要帮你拿书包,你应(??)。
A.感谢奶奶对自己的关心和爱护,自己背书包,并和奶奶一道回家
B.让奶奶背书包,自己和同学一道去玩
7.你认为下面哪条作为班规不合适?(??)
A.课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言
B.保持教室和校园干净整洁,不乱扔垃圾
C.对违反班规的同学大家都要孤立他(她)
8.关于班规,以下说法不正确的是(??)。
A.班规由大家表决通过
B.班规制定后不可再改动
C.好班规能促进学生进步
9.上周经过同学们的共同努力,流动红旗终于到了我们班,这周我们应该(??)。
A.轻松享受上周集体合作的果实
B.目标已达到,可以歇歇了
C.再接再厉,让流动红旗留在我们班
D.拿着流动红旗到处宣扬
10.星期六,班里组织护绿活动,下面错误的想法有(??)。
A.带好工具,早点出发
B.积极响应
C.我想睡懒觉,反正少我一个也没关系
二.填空题(共10题,共38分)
1.做家务运用(?????),可以事半功倍。
2.做家务有很多(?????),运营诀窍可以让做家务事半功倍。
3.随着情况的变化、发展,班规与实际情况会出现不符合的地方,所以班规可(???)。
4.我们尝试着做(???),不仅能够(???)大人的负担,而且在动手做的过程中,还会有许多的(???)。
5.在家庭生活中,大人们(???),我们年龄虽小,但也应尽到自己的(???)。
6.修改班规要遵循一定的(???)。
7.在家里,我干的家务活有(?????)、(?????)、(?????)等。
8.刚入学时同学们互不相识,但没过多久,一个团结、友爱的班集体在大家的(?????)中诞生了。
9.班级之间有是(???)正常的,如果使用不正当的方式获胜,那是(???)的,甚至产生(???)。
10.作为小学生,我们在学习之余要学做家务活。我学会的家务活是(???)。做家务的好处很多,如(???)、(???)等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.班规约束了我们的自由,不利于学习。??(??)
2.班规最好由老师一个人制订。(??)
3.班规制定是一件简单的事,只要同意就行。(??)
4.我帮家里干家务,父母给我报酬是应该的。(??)
5.我们的课堂学习有序又活跃。?(??)
6.上学时,我要把学习用品带齐,这样就不会麻烦家人送了。(??)
7.一个班级有没有班规无所谓。(??)
8.如果班规与实际情况不符合了,要进行修订。(??)
9.做家务会影响我们的学习,我们还是尽量少做家务吧。??(??)
10.小明向妈妈学习如何煮饭。??(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.我们是家庭中的一员,在家庭中,当我们遇到下列情境时,我们应该
(1)遇到了不会做的家务活?????A.告诉他这是违反校规的行为
(2)妈妈感冒了?????????B.主动向爸爸妈妈请教
(3)爸爸在单位加班到很晚?????C.帮助做力所能及的家务
(4)朋友约我去网吧???????D.提醒注意安全
五.填表题(共1题,共6分)
1.当和父母在一起时,你留意过他们在忙什么吗?仔细观察,体会他们的辛苦。
六.简答题(共5题,共29分)
1.班规的作用是什么?
2.你是如何看待班级之间的竞争的?
3.你生活在这样的班集体中,会有一种什么感受?
4.你认为开展班级合作活动有什么意义?
5.应当怎样制订班规呢?
七.辨析题(共1题,共5分)
1.制定班规的方式你选哪一个?说说理由。方式一:班规由老师一人制定;方式二:班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。
八.材料题(共1题,共1
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