部编版四年级上册道德与法治期中测试卷附答案（综合卷）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列关于班规作用的说法错误的是（??）。

A.班规就是一种形式而已

B.班规可以维护课堂的秩序

C.班规可以让班级生活健康有序

2.父母拒绝我们不合理的愿望，我们应该（??）。

A.哭闹，要求父母必须买

B.理解父母

C.向低年级的学生勒索钱财

3.我是个懂事的好孩子，在家看电视时，我总是（??）。

A.和爸爸、妈妈一起看大家都喜欢的电视节目。

B.让爸爸、妈妈陪我看少儿频道，不管他们喜欢不喜欢。

C.独占电视，让爸爸、妈妈去做别的事情。

D.看到开心的时候，总是开心大笑，不管家人做什么都能听见。

4.奶奶一边扫地，一边捶腰，我连忙对奶奶说（?）。

A.您腰疼，别扫了，地不扫一天没关系

B.你腰疼，快休息，我来扫

C.叫您不要扫，您偏不听，这下腰疼了吧

5.要创建彩虹般迷人的优秀集体,我们每个人就不应该（?）。

A.有共同目标????

C.团结友爱

B.各尽所能?????

D.自私自利

6.“你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打”这句歌词让你感受到了（??）。

A.上学很重要

B.家人的亲情

C.我还是小孩子

二.填空题(共6题，共26分)

1.没有（???），不成方圆。国有国法，校有校纪，班有班规，班规是（???）的规则。

2.班级与班级之间既有（???），也有竞争，竞争为我们带来（???）和（???）。

3.班级间的竞争必须使用（???）方式。

4.每个班都是学校（???）的一员。在学校生活中，大家一起（???），共同创造和分享美好的（???）。

5.国有国法，校有校纪，（?????）班规是班级共同生活的（?????）。

6.在做家务过程中，不仅能够减轻（???）的负担，而且还会有许多（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.优秀班集体的重要条件是班级成员之间相互尊重，友好交流与合作。（??）

2.父母在家里的辛劳，我们可以看得到。?（??）

3.为了集体荣誉，班级之间的竞争有时也可以采取不正当的手段。（??）

4.小明说“没有必要和别的班级的同学交朋友”。（??）

5.明明叫爸爸快点把桌子擦擦，他要开始写作业了。??（??）

6.妈妈让小敏去楼下扔垃圾，小敏嫌烦不愿意干。??（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

其他班的优点?????要受到惩罚

正当竞争???????教室很干净

违反了班规??????个别同学乱扔纸屑

自己班的不足?????令人开心的班级联欢会

美好的回忆??????按公平公正的原则为别的班打分

五.填表题(共1题，共5分)

1.家务擂台赛。

六.简答题(共5题，共32分)

1.如果发现班规存在问题，应该怎么办呢？

2.班级之间有哪些不正当的竞争行为？

3.如果要对父母的工作进行一次访问，请你设计一个访问提纲。

4.我要用自己的方式赞美我们班。（写几句话或一首小诗赞美一下）

5.做家务时怎样才能让大人打消顾虑？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.为什么班级竞争要使用正当的方式？

八.材料题(共1题，共10分)

1.分析解答。

某小学四（6）班在假期组织爬山活动，活动前班主任强调要同学们团结协作、注意安全、听从指挥，而此时班里的体育健将张震却认为：班主任真是多此一举，自己身体这么强壮，还让别人照顾?大家一起爬多慢呀，自己一定要第一个爬到山顶。于是，当班主任下令开始爬山时，张震就偷偷地脱离大部队，一个人跑向山顶。由于张震只注意赶路，快到山顶时却把脚崴了。就在剧痛让他无法动弹时，班主任带着几名同学找到了他，大家伸出援助之手。在同学和老师的帮助下，张震和所有同学都爬到了山顶，实现了自己的目标。

（1）张震为什么要脱离集体单独行动？最后他是怎样爬上山顶的？

（2）他的经历给了我们什么启示？

九.综合题(共2题，共20分)

1.请设计一个班徽，要求如下：

选定体现主题词的象征图案和颜色，然后画在下面表格中的左半部分并图上颜色。

请在下面表格的右半部分写上解说词。

2.你们班有类似的情况吗？在空格里填写“有”或者“没有”。分析上述做法是否正确，并对错误做法给出合理的改正建议。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.B

5.D

6.B

二.填空题

1.规矩；班级共同生活

2.合作；成长；收获

3.正当

4.大家庭；合作；校园生活

5.班规；规则

6.大人；收获?

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.扫地；妈妈教我的；培养责任意识、提高动手能力；培