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志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
《医学影像学》
超声部分-总论(讲稿)
授课对象:本科临床医学授课时间:
授课教师:
一、教学目的与要求
(一)熟悉
1、超声诊断的一些基本概念
2、超声成像的优点和局限性
3、超声成像诊断主要临床应用
4、超声诊断方法
二、教学重点、难点
难点:1、超声成像基本原理。建议:制作超声成像动态示意图,图
文并茂,动静图像结合,便于理解掌握。
2、超声诊断的优点和局限性。建议:使用图文并茂,动静态图像结
合,教学课件,举例说明。
疑点:
二、教具或教学手段
教材:吴恩惠冯敢生《医学影像学》第七版,全国高校教材供基础、
临床、预防、口腔医学类专业用
1、通过课件,图文并茂,举例说明;
2、特殊部分,动态图像,印象深刻;
3、提问互动,精力集中,提高效果;
四、教学内容
百学须先立志。——朱熹
1、超声诊断学的定义1.1超声
是指物体振动频率每秒在20000次(Hz)以上,超过人耳听觉阈值
上限的声波,简称超声。
1.2超声诊断学的定义
超声诊断学是利用超声波的物理特性和人体器官组织声学特性相互
作用后
产生的信息,并将其接收、放大和信息处理后形成图形(声像图)
行疾病判断的一种影像学诊断方法。
1.3范围临床一般分为4类
①低频超声超声频率在1~2.75MHz;
②中频超声超声频率在3~10MHz(常规用)
③高频超声超声频率在12~20MH;z
④甚高频超声超声频率在20MHz以上;
一般中等身材腹部脏器检查选用3~4MHz浅表脏器检查选用
7.5~10MHz小儿腹部可选用5MHz冠状动脉内超声检查选用20MHz
1、超声成像基本原理
2.1人体组织的声学参数:密度、声阻抗、界面
密度(p):各种组织、脏器的密度为重要声学参数中声阻抗的基本
组成之一。人体内不同组织、脏器的密度不同,以骨骼——颅骨的密度
最高,1.658g/cm3;体液——血液、血浆、脑脊液、羊水、软组织、
脑组织、肌肉、肝脏密度低些,1.013~1.074g/cm3;脂肪的密度更低
些,0.955g/cm;而含气脏器中的空气的密度最低,0.00118g/cm。
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声阻抗(Z):可以理解为声波在组织(介质)
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