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人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
关于课前三分钟演讲稿十篇
课前三分钟演讲稿篇1
春天,你是万紫千红,你是春阳和煦,你是春暖花开,你是鸟语花香。我是
多么想成为春天的成员啊!
假如我是春雨!
我会让梧桐树发出绿油油的芽,让它长成笔直高大的大树;我会让柳树长出
一串串,一颗颗绿色的小星星,闪烁着耀眼的光芒;我会让杨树披上那绿油油的
长发,让人人都赞美它;我还会让松柏树回复以前那百年不老苍翠欲滴的容貌;
还会让竹笋破壳而出!
假如我是春雨!
我会让桃花露出它那美丽的笑容,散发出清香扑鼻、沁人心肺;我会让樱花
在这春意盎然,百花盛开的春天展示出它最多姿多彩的一幕;我会让迎春花绽开
它金黄金黄的花瓣,自由的绽放;我还会让草坪上绿茵茵的草长得越来越茂盛;
我会让河的小草喝上可口的河水。
假如我是春雨!
我会让小鸟穿梭在林间,自由自在的唱着清脆动听的歌曲,我会叫醒机灵顽
皮的小猴子,看着它爬上爬下的;让笨重可爱的大象甩起长长的鼻子,为我们表
演杂技;让美丽大方的孔雀再次为我们展示神奇的开屏;还会让憨厚活泼的熊猫
苏醒,让它吃着它的美味佳肴;我会让大自然的一切生机勃勃!
假如我是春雨!
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
田野就是像一条绿色的丝带,我会让玉米姐姐发出嫩芽,离开玉米妈妈的怀
抱,自己成长;我会让稻谷钻出头来,给农民伯伯们一个惊喜!我会让高梁睁开
朦胧的睡眼,让她看看外面的世界是什么模样!
假如我是春雨,我会让大地苏醒,哪儿需要我,我就会在哪。
课前三分钟演讲稿篇2
每天的语文课铃声一响,班上便有一位同学在欢快的掌声和期待的目光中走
上讲台,随着一声亲切问侯“大家好,我今天演讲的题目是……”,六十双眼睛
齐刷刷地注视着他,新鲜的知识,深邃的思想,高贵的灵魂……讲到高潮处,班
上静悄悄的,同学们的感情在燃烧,思想在飞翔,心灵在震颤。在又一片热烈的
掌声中,演讲者回到座位,老师开始精彩的点评……这就是我们班的课前三分钟
演讲。
星期二,我演讲了。题目是《不懂得什么叫做放弃》。
伴随着一阵热烈的掌声,我怀着激动而又紧张的心情走上了讲台,开始了激
昂的演讲。一开始心中不免有些紧张,后来我的心才渐渐恢复平静。在这样一个
特定的时刻站在这三尺讲台上,就是有一种不同寻常的感觉。我看着台下那一张
张熟悉的脸,再看看平日里只有老师上课站的讲台而今天是属于我的舞台,心中
就充满了喜悦。虽然只有那么短暂的三分钟,但足以让我的心得到满足。
为了这个演讲,我不知倾注了多少心血。一个星期以前,我就已经选好了题
材,并且把内容背得滚瓜烂熟,为的就是这个课前三分钟。因为我知道“一份耕
耘,一份收获”,所以我这一次很成功。现在想起当天的情景,心里还是会沾沾
自喜。
说实话,我很重视课前的三分钟演讲。我觉得课前三分钟可以帮我们积累知
识和写作素材。因为平日里我们肯定不会太注重阅读,就算是读了也印象不深刻,
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
但是课前三分钟可以做到两全其美,既可以听故事,又可以用聆听的方式去积累
知识,并且加深印象。
由这个课前三分钟,我不禁想起了人生。一个人的一生是短暂的,所以我们
就要珍惜时间。不是有一位大师说过吗,“我们无法延伸生命的长度,但我们可
以拓展生命的宽度。”这句名言对于我们这些年少的学生来说,是非常有启发的,
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