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重庆市荣昌区2023-24年《高等教育心理学》考试通关秘籍题库带答案（新）

第I部分单选题（100题）

1.个体对特定态度对象的卷入程度,反映的态度属性是()。分值

A:方向

B:深度

C:外显度

D:强度

答案：B

2.自我意识发展的第一个飞跃表现为()

A:将自己作为活动主体来认识

B:能有自己独特的感受

C:能意识到自己的存在

D:客体自我意识的出现

答案：D

3.受害者出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等情况,常常逢人便诉说自己的遭遇,这种情况一般

出现在“灾难征候群”的()

A:警觉期

B:康复期

C:恢复期

D:惊吓期

答案：C

4.日常生活小困扰量表提出()

A:健康状况与小困扰出现的频率和强度无关

B:令人兴奋事件与健康有关

C:日常小压力比主要的社会改变更能预测健康

D:健康状况与生活事件数目相关

答案：C

5.对于咨询过程中出现沉默,正确的理解是()。

A:咨询师必须想方设法主动打破沉默

B:沉默是求助者对咨询师的故意刁难

C:求助者的沉默多数是咨询师引起的

D:沉默是求助者进行探索、表达时的停止

答案：D

6.患者在意识障碍的情况下出现语词杂拌,这种症状是()

A:病理性赘述

B:破裂性思维

C:思维不连贯

D:逻辑倒错性思维

答案：C

7.合理情绪疗法的完美目标是帮助求助者()。

A:完善自我体验

B:减少情绪困扰和不良行为

C:学会现实合理的思维方式

D:完善自我分析

答案：C

8.人们在从事某种活动前的心理准备状态称为()分值

A:定势

B:迁移

C:动机

D:态度

答案：A

9.声音的音色主要由声波()决定的。分值

A:强度

B:波形

C:音调

D:频率

答案：B

10.桑德伯格提纲可以用来()。

A:了解求助者的行为特点

B:采集求助者的背景资料

C:了解求助者的精神状态

D:整理归纳求助者一般资料

答案：B

11.某些人认为个体生活中多数事情的结果是个人不能控制的各种外部力量的作用造成的,这种人被

称为()。分值

A:行动者

B:外控者

C:内控者

D:观察者

答案：B

12.患者不仅正常情绪反应量减少,并且人类所特有的很精细的情绪(如荣誉感、责任感、义务感等)

逐渐受损,这种症状称为()

A:情绪倒错

B:情绪淡漠

C:情绪迟钝

D:情绪脆弱

答案：C

13.撤销惩罚物的做法属于()。

A:负强化

B:负惩罚

C:正惩罚

D:正强化

答案：A

14.某些看似正性的社会生活事件也会成为()。

A:生物性应激源

B:社会性应激源

C:中性社会生活事件

D:负性社会生活事件

答案：B

15.社会行为公式B=f(P,E)中,B指()。分值

A:个体所处的情境

B:行为

C:函数关系

D:个体

答案：B

16.以下关于心理咨询师及其职业活动的叙述,错误的是()。

A:咨询师应以求助者的福祉为出发点,在职业伦理的框架下开展职业活动

B:咨询师应通过帮助他人解决心理问题来解决自身尚未处理好的内心冲突

C:咨询师要不断学习和充实包括精神病学在内的各类与心理咨询相关的知识

D:咨询师应关注学科发展,不断更新和补充新知识、新技能

答案：B

17.使用生活事件量表时,通常要求调查的时间范围为最近()。

A:二年

B:半年

C:三年

D:一年

答案：D

18.发展缓慢型婴儿教养的关键在于()

A:父母理智地克制自己的烦躁

B:父母采用奖惩相结合的办法

C:让这些孩子按照自己的速度和特点去适应环境

D:需要父母具有特别的热情、耐心和爱心

答案：C

19.SCL-90评定的症状应该发生在()。

A:一周内

B:一月内

C:任何时间

D:一年内

答案：A

20.将心理咨询解释为:通过与个体的持续的、直接的接触,向其提供心理帮助,并力图促使其行为、

态度发生变化的过程。这是()的观点。

A:艾森克

B:韦特默

C:罗杰斯

D:陈仲庚

答案：C

21.一名高考成绩极高的学生,不知该选择清华大学还是北京大学时所面临的是()

A:双重趋避冲突

B:双趋冲突

C:双避冲突

D:趋避冲突

答案：B

22.人格的信息加工理论中,()是指在某一情境中一系列被认为适当或合乎规定的行为。分

值1.5分

A:原型

B:图式

C:定势

D:脚本

答案：D

23.兴奋性思维联想障碍的一种常见形式是()

A:妄想心境

B:思维奔逸

C:思维散漫

D:被洞悉感

答案：B

24.红色让人感到温暖,这是一种()现象。分值