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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列关于水蒸气的颜色描述正确的是(??)。
A.白色????B.无色????C.透明
2.24小时的降水量为55毫米,根据雨量等级表,属于(??)。
A.暴雨????B.中雨????C.大雨
3.我们的生活离不开空气,下列属于生活中空气的应用的是(??)。
A.人的呼吸????B.燃料的燃烧????C.以上都是
4.下列有关酒精灯的使用方法中正确的是(??)。
A.????B.????C.????D.
5.下列属于大雨前生物异常现象的是(??)。
A.树梢低头?????B.小鸟鸣叫?????C.蚂蚁爬树?????D.鸡飞狗跳
6.河里的水一直流不完,这是因为(??)。
A.地球公转????B.地球自转????C.水的循环
二.填空题(共6题,共22分)
1.像捏橡皮泥撕纸、冰块融化这样的变化,仅仅(???)发生了变化。
2.红旗不展开为(???)风、红旗半展开为(???)风、红旗全展开为(???)风。
3.空气流动会形成(???)。
4.物体可以分为(???)体、液体和(???)体三种类型。
5.水有三种状态:(???),水,(???)。
6.空气、水和石块一样,都能(???)空间,都有一定的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.云可以帮助我们知道天气将怎样变化。(??)
2.当炊烟向西北方向飘时,红旗应向西北方展开,风向标的箭头应向西北方。(??)
3.空气是种物质。(??)
4.同一地点,不同时间的天气是相同的。(??)
5.利用降水量变化柱状图,我们可以了解一段时间的降水情况。(??)
6.给水加热时看见的“白汽”是水蒸气。(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下列实验过程与其名称用线连起来。
蒸发???静置??过滤???搅拌
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共30分)
1.我们做风的模拟实验时,为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢?
2.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方?
3.在下面图中写出空气和水的相同点和不同点。(各写出三点)
4.简要描述一下测量水温的方法和注意事项?
5.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便?
七.综合题(共3题,共32分)
1.把冰块放入烧杯内融化。用温度计测量温度。
1.温度计的使用方法正确的是(???)。
A.?????B.?????C.????????D.
2.温度计读数时,视线要与温度计的液面(?????)。
3.将连续测得冰块融化时的温度记录在下表。
①分析表中数据发现,冰在融化过程中,温度(?????)。
②要缩短冰块的融化时间,室温是多少时用时最少?(?????)(填“10℃”“20℃”或“30℃”)
2.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣在水中(下图)
1.实验中观察到的现象是(??)。
A.纸湿了????B.纸没有湿
2.如果将杯子倾斜一下,可观察到的现象是(??)。
A.纸湿了????B.纸没有湿
3.如果上面实验中,纸没有湿,说明(??)。
A.空气是有质量的????B.空气能占据空间????C.空气是一种气体
4.如果杯子的底部有一个破洞,那么(??)。
A.纸一定不会湿????B.无法确定纸会不会湿????C.纸一定会湿
3.搅拌是否会影响肥皂在水中溶解的快慢?请你设计实验来解决这个问题。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.状态
2.无;微;大
3.风
4.固;气
5.水蒸气;冰
6.占据;体积
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.4;10;15
六.简答题
1.加热箱子内的空气,让空气流动起来。
2.物质的状态发生了变化,但物质本身的组成成分没有改变,或者说都没有产生新物质。
3.水和空气的相同点:会流动;占据空间;有质量
空气的不同点:比较轻;看不见;摸不着
水的不同点:比较重;看得见;摸得着
4.(1)手拿温度计的上端
(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁
(3)视线与温度计液面持平
(4)在液柱不在上升或下降时读书
(5)读数时温度计不能离开被测的水
5.好处:可以看到美丽的冰雕,吃到冰淇淋,降温。
不便:路滑给人们行走带来了不便。
七.综合题
1.1.D?2.相平?3.不变
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