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君子忧道不忧贫。——孔丘
XXXX中学2025-2026年度教学教学计
划
一、工作的指导思想:
加强和谐建设,充分调动全体师生的积极和创造性,树立大
教育思想,将我校建设成具有独特文化特征和发展模式的现代化
学校。实行目标化管理,提高办学的社会效益。树立积极稳妥、戒
骄戒躁的工作思想。
二、工作目标:
加强流程管理,提高教学效益。在教学管理上,以课堂质量
评价的深入实施为重点,以加强流程管理为手段,以骨干教师的
示范作用为引领,以营建和谐教学氛围为纽带,以促进师生发展、
提高教学质量为最终目标。
三、主要工作及措施:
(一)加强教师队伍建设,提高教师业务水平和教科研能力。
加强骨干教师考核与使用,发挥骨干教师的示范和带头作用,促
进学校可持续性发展。
1.加强现任骨干教师考核与使用,开展骨干教师“四个一”
活动,即:讲一节示范课,指导非骨干教师一节课,做一次专题讲
座或教材分析,写一篇高水平论文或案例。
2.没有获得骨干教师称号的教学骨干,要对照骨干教师评选
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
标准,查找不足,确定目标,争取尽快成为骨干教师,提高我校骨
干教师比例,最终提高教学质量。
3.定期开展教师教学基本功大赛,对青年教师教学基本功进
行重点的训练和指导。引导教师苦练内功、提高质量。
4•学习先进校的管理经验、教研经验、课堂教学经验。
(二)继续加强教研活动的管理,深入开展教学研究活动,
向教学研究要教学质量和教师水平的提高
1.教研组建设(设置及组长同上学期)
活动时间:学校组每周四下午活动(保证L5小时)
活动要求:每次活动要有专题,有中心发言人;要保证活动
时间,有教研活动纪录。
活动内容:课题研究、听评课、教学反思等。
初步设想:定期组织教研组长会,交流教研活动经验。
2.校本教研
(1)整和校本教研、科研和培训工作。针对课堂教学中出
现的问题,加强对质量标准、课程标准、各科教材的理解与把握,
加强教师教学方式、学生学习方式的研究。
(2)继续抓好北正试点,积累校本教研方法。完善教师成
长记录,关注教师专业化发展,确定专题,引导教师做好教学随
笔。
(三)课堂教学
课堂教学是教学全过程中最重要、最关键的中心环节,是师生
发展的主渠道,必须努力提高课堂教学的质量和效益。进一步深
为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
化课堂教学改革,以学生发展为本,确立学生在课堂教学中的主
体地位,充分发挥教师的主导作用(指导、引导、辅导)。聚焦课
堂,充分发挥课堂主渠道作用,提高课堂教学效率,向课堂教学四
十五分钟要成绩,优化课堂教学过程转变教学方式和学习方式。
加强课堂训练,运用当堂所学知识,解决实际问题,做到知识的堂
堂清。
继续开展课堂教学评价,提高课堂教学质量和效益。
1.继续引导教师学习《课堂质量评价标准》,运用《标准》
对教师进行有效的指导,使《课堂质量评价标准》真正成为教师备
课、讲课评价小组评课的依据。
2.第二周开始各评价组组继续进行
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