教科版三年级上册科学《期末测试卷》可打印.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们游泳上岸后，身体会感到格外冷，这是因为（??）。

A.水特别冷????B.水蒸发带走了身体的热量????C.空气温度低

2.孔明灯（??）安全隐患。

A.存在????B.不存在????C.不知道

3.下列物质中，（??）不能溶解于水。

A.食盐????B.味精????C.沙子

4.羽毛状的云经常出现在（??）。

A.晴天?????B.雨天?????C.阴天

5.下列不属于空气的特征的是（??）。

A.支持燃烧????B.提供呼吸????C.无色无味????D.没有质量

6.风向标的箭头指向北时，这时的风向时（??）。

A.北风?????B.南风?????C.东风

7.某天，小明测得教室外的温度是35℃，教室内的温度是25℃，此时很有可能是（??）。

A.春季????B.夏季????C.冬季

8.收集空气时，下列容器最好的是（??）。

A.碗?????B.塑料袋?????C.塑料杯

9.如图，用透明保鲜膜密封玻璃杯杯口，一段时间后，会看到保鲜膜内侧出现（??）。

A.灰尘???B.水蒸气???C.小水珠

10.纯净水是（??）。

A.蓝色的????B.白色的????C.无色的

二.填空题(共10题，共34分)

1.风向标箭头的指向是风（???）的方向。

2.空气的特点有（???）、（???）、（???）。

3.为了准确地知道某一时间段的气温，我们可以用（???）进行测量。

4.游客乘坐（???）能够升到高空去看风景。

5.观测天气。

风向标（???）；风速仪（???）；温度计（???）。??

A.测量气温?????B.测量风速?????C.测量风向

6.零摄氏度写作（???），38℃读作（???），零下8摄氏度写作（???）。

7.空气能够压缩是因为空气颗粒之间的（???）比较大。

8.空气能把瓶中得水挤出去，说明空气（???）。

9.空气有一定的（???），但是很轻。

10.当温度计受热时，液柱会（???）；当温度计受冷时，液柱会（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.加快空气的流动可以加快水的蒸发。（??）

2.天气总是在不断的变化，有时十分迅速，有时比较缓慢。（??）

3.小水滴或小冰晶非常轻，可以浮在空气中，这就形成了云。（??）

4.温度计内的液柱不再上升或下降的时候才可以读数。（??）

5.只要有云，就一定会下雨。（??）

6.最高气温是指一天内气温的最高值。（??）

7.当温度达到1℃时，水就可以结冰。（??）

8.最低气温一般出现在清晨日出前或太阳落山后。（??）

9.假如地球上只有晴天，没有阴雨天，人类能生活得更好。（??）

10.我国民间广为流传各种有关天气变化的谚语。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

自来水????50℃

热水瓶的热水??20℃

烫手的热水???35℃

温水?????80℃

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共26分)

1.水会流动，空气也会流动。用什么方法证明空气会流动呢？请至少写出五种证明空气会流动的办法。

2.简述热气球的制作方法。

3.说说我们可以怎样分离食盐和水。

4.一个压瘪的乒乓球放在热水中会发生怎样的变化？

5.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面，当水烧开时，小明发现，盖在锅上的盖子动了，并有水和大量“白汽”冒出来，请你帮他解释一下这些现象？

七.综合题(共3题，共24分)

1.把一团纸紧紧塞在塑料杯的底部，将塑料杯倒立压入水底（如图所示）。

（1）我看到的现象是（???）。

（2）在杯底扎一个孔，再把杯子压入水底，这一次看到的现象是（???）。

（3）用打气筒从小孔往杯子里打气，我们会看到现象（???）。

2.四年级“天气观测”小组的同学在学校操场上进行天气观测，他们将一些现象和数据记录下来：在操场上看到天空中的云如右图所示；一位同学在教室里测得空气的温度是27℃，在操场上空测得空气的温度是30℃，在树荫下通风处测得的空气温度是26℃；还发现操场上的国旗飘向西方。请根据以上信息，完成下列问题：

1.这一天的天气情况是（??）。

A.晴天?????B.多云?????C.阴天

2.哪个温度能代表当时的气温？（??）。

A.27℃?????B.30℃