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天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
当代体育
让校园足球之花在“篮球之乡”绽放
——广东省普宁市校园足球区域特色实践探索
12
方仰文唐万明
普宁市地处粤东,是一个拥有两百多万人口的山区县级学、西陇小学等学校与本地双兴俱乐部合作。与本市足协深入
··2025·······················合作,利用他们的资源开展了“足球名宿传经送宝,助推普宁
宁市拥有悠久的历史,群众基础雄厚,校园足球发展相对滞后。市校园足球运动发展论坛”和“中国娃娃足球”园长、教师
2015年国家将校园足球发展放在国家战略高度,校园足球从广东普宁站培训班活动,以及教练员E证培训班等。编撰适合
此迎来了春天。市教育局将校园足球放在教育发展的重要地位本市足球基础水平的训练教材,提高足球课余训练水平,现任
上,吸取篮球运动发展的成功经验,根据我市的具体情况在校局长傅燕玲非常重视这项工作,担任训练指导教材(高中、初
园足球的普及和推广上做了一些开创性的工作,并将校园足球中、小学三个学段)主编。市局拟定在十二月份进行足球训练
列入普宁市四大核心特色教育之一,按照“夯实基础,建设特课评比,以提高全市校园足球课外训练水平。这些举措有力的
色”的工作思路,秉承“以校园足球为突破口,全面提高学生提高了学校训练水平,在今年九月结束的广东省校园足球夏令
体质健康,培养拥有健全人格学生”的理念,加大对校园足球营活动当中,我市取得历史性突破(揭阳地区首次有学生入选
的投入,有力的促进校园足球发展,2018年被评为“全国校园省最佳阵容),有四名球员入选省最佳阵容,并获得参加全国
足球推广县区”。全市现有“全国青少年校园足球特色学校”校园足球夏令营活动的资格,其中,黄佳佳同学在参加全国夏
十八所,“广东省足球推广学校”四十七所,“普宁市级足球令营时,获得分营最佳,进入总营。最近几年地级市的成绩喜
推广学校”九十三所。人,18年高中女足荣获冠军,获得省长杯参赛资格;19年初中
1精准发力,健全校园足球教学训练体系男子、小学男子获得冠军;2020年高中女子、初中男子、小学
1.1足球教师培训常态化男子,小学女子四个组别获得冠军,高中女子将代表揭阳参加
制定“派出去,引进来”的推进策略。将足球教师培训省长杯比赛!
当做校园足球发展的重要工作之一,将其常态化。除了派体育2严格管理,健全校园足球竞赛体系
教师参加国家、省的培训之外,每年邀请专家对本市的体育老2.1学校为本,各乡镇打造具有自己特色的联赛
师分学段培训,几年以来有四百多名体育老师参加各级培训。制定“夯实基础,打造具有本校特色的联赛机制,扬长避
1.2确保足球课常态化短,打造具有本乡镇特色的联赛机制”的推进策略。班级少的
制定“全面开花,各校有特色”的推进策略。各级特色学校进行全校所有班级参加的校园足球联赛,班级达到三十以
学校和推广学校每周上一节足球课,普及足球技能和文化。以上的学校可以开展以班级为单位的联赛,班级超过六十以上的
校园足球课为载体,全面提高学生的身体健康水平,培养拥有学校采用淘汰制进行全校性各年级比赛。所有足球推广学校、
健全人格的现代化需要的人才,推进核心素养发展。为表彰先
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