部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷（中心小学）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.人类居住的地球，约有多少面积被海洋覆盖？（??）

A.29%

B.56%

C.71%

2.以下（???）不能反映人与自然和谐相处。

A.北极的因纽特人“因地制宜，就地取材”的生活

B.浙江乌镇的“人在屋中居，屋在水中游”的生活

C.小村庄里的人们靠着锋利的斧头过着不错的生活

3.地震发生时，错误做法是（??）。

A.及时、有序撤离

B.护住头部

C.回家带走贵重财物

4.如果工厂排放未处理的废水，那么（??）。

A.周围的环境会被破坏

B.这些废水能够灌溉周围的农田

C.这些废水有利于水产养殖

D.周围的树木会生长得更加茂盛

5.下列属于亚洲地形的是（???）。

A.安第斯山脉、亚马孙平原

B.喜马拉雅山脉、青藏高原

C.阿尔卑斯山脉、西西伯利亚平原

6.不属于造成水体污染原因的是（??）。

A.工业废水

B.生活污水

C.旅运、水运

D.大气降水

7.1519-1522年率领船队进行环绕地球一周航行的是（???）。

A.哥伦布

B.郑和

C.麦哲伦

8.用冰砖垒砌冰屋的是（??）。

A.中国哈尼族人

B.北极地区的因纽特人

C.俄罗斯人

9.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.海啸造成人员失踪

B.台风摧毁房屋

C.车祸造成人员伤亡

10.下列行为不利于保护地球的是（??）。

A.垃圾分类

B.乘坐公交车上下班

C.使用一次性筷子

二.填空题(共10题，共48分)

1.人类居住的地球，约（???）的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面的（???），但却是人类（???）的地方。

2.一旦遇到灾害发生，应（???）、随机应变，一切以（???）为重。

3.人与自然是生命（???）体。保护环境是每个人应尽的义务。为了保护地球家园，人们把6月5日设立为“（???）日”。

4.（?????）是人类美好的家园，（?????）是我们的母亲。

5.如果人类不能（???），对默默奉献的地球不去珍惜而是（???），必然会受到大自然的惩罚。

6.地球为人类生活提供了所需要的空间、（???）和（???）等。

7.（?????）是地球上面积最大对人类生存影响最大的森林生态系统

8.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的（?????）程度、（?????）程度和发展态势一般划分为（?????）。

9.（???）是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把（???）还给森林，把（???）还给海洋，把（???）留给天空。

10.我国主要的自然灾害有（???）、台风、洪涝、（???）、滑坡、（???）、病虫害等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.节约用水、用电就是在履行保护环境的义务。（??）

2.当泥石流发生时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。??（??）

3.寒潮和冰雪灾害容易造成农作物的冻伤冻死。（??）

4.煤炭、石油、天然气不会枯竭。（??）

5.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。（??）

6.小李坚信自然灾害不会降临到他的头上，所以从不学习自救自护知识。（??）

7.乱砍滥伐容易造成水土流失，引起山体滑坡。（??）

8.地球人已经找到了另外一个可以让人类居住、生存的星球。（??）

9.发现有人触电后，应立即关闭开关，切断电源。（??）

10.人类应该学会如何防御自然灾害，从而使自己以及他人的生命财产得以保全。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线。

地质灾害?????雪灾

气象灾害?????蝗虫灾害

生态环境灾害???地震

海洋灾害?????海啸

五.简答题(共5题，共28分)

1.保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？

2.地球上出现了哪些环境问题？

3.作为小学生，我们应该怎样保护地球？

4.地球为我们提供了哪些生存条件和资源？

5.说一说自然灾害对人类生活的影响。

六.材料题(共1题，共2分)

1.针对我国的环境污染问题，刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。

大家阅读以上材料，并思考：

（1）如果环境受到污染，会给我们带来哪些危害？

（2）作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情？

七.综合题(共1题，共10分)

1.拉夫运河位于美国纽约州，靠近尼加拉大瀑布，是一个世纪前为修建水电站挖成的一条运河，20世