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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.组织的成员来自全球各地的是(???)。
A.世界性国际组织
B.区域性国际组织
C.一般性国际组织
2.地球是(??)的星球。
A.蓝色
B.灰色
C.绿色
D.白色
3.下列地理事件属于自然灾害的是(??)。
A.太平洋海底火山爆发
B.2006年3月重庆开县天然气泄漏
C.1976年唐山大地震
D.2005年吉林化工厂爆炸导致松花江污染
4.世界上最大的平原(??)。
A.亚马孙平原
B.华北平原
C.西西伯利亚平原
5.当地震发生时,下列做法不可取的是(??)。
A.车内的游客有序离开车厢
B.保护好头部,避开危险之处
C.躲在巨石下面,坐等救援
6.下列不属于清洁能源的是(??)。
A.太阳能
B.风能
C.水能
D.煤炭
7.保护人类赖以生存的地球,我们小学生不可以(??)。
A.每天让父母开车送自己上学。
B.宣传垃圾分类的好处,在家做好垃圾分类。
C.发明节水装置,可以给家里节省不少水。
8.茫茫宇宙中,我们唯一赖以生存的家园是(??)。
A.地球
B.火星
C.月亮
9.为了保护我们赖以生存的地球家园,下列做法合适的是(??)。
A.垃圾分类
B.经常使用一次性塑料袋
C.经常使用一次性筷子
D.随意排放污水
10.为了保护我们赖以生存的家园,下列做法符合环境保护的是(??)。
A.将垃圾分类
B.使用塑料袋购物
C.随意破坏森林资源
D.使用一次性筷子
二.填空题(共10题,共60分)
1.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,我国把(???)列为基本国策。
2.我国是世界上遭受自然灾害(???)的国家(???)。
3.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的(???)、紧急程度和发展态势一般划分为四级:(???)、较重、(???)和特别严重,依次用蓝色、(???)、橙色和(???)表示,同时以中英文标识。
4.在茫茫宇宙中,有一个孕育(???)的(???)星球,那就是我们可爱的家园——(???)。
5.地球上出现了资源短缺、环境污染和有(?????)等问题。
6.为了减轻自然灾害对人民生命、(???)的危害,我国不仅建立了气象、(???)、地质及生物等灾害的(???),还建设了牢固的(???)。
7.为了有效地保护地球,实现(???)发展,世界各国通过签订(???)、制定(???)的等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项(???)。
8.(?????)是人类美好的家园,(?????)是我们的母亲。
9.现在,人们已经把(???)用在了地震多发地区的建筑里,来减缓地震对房屋的破坏。
10.(?????)和(?????)是我国最主要的两条河流,北成为“(?????)”。(?????)流域和(?????)流域是中华文明的重要(?????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.水不能循环利用。(??)
2.保护地球是世界各国的共同责任。(??)
3.20世纪80年代,英国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。?(??)
4.遇到泥石流的时候千万不要选择在陡峻的山坡下面躲避。(??)
5.陆地占地球表面积的71%,是人类生息繁衍的地方。(??)
6.16世纪之前,人们曾经认为地球是宇宙的中心。(??)
7.我国的国土是由宽广的陆地和浩瀚的海洋两部分组成。(??)
8.蛇咬人,应该灭绝。(??)
9.震级较大的地震肯定比震级较小的地震造成的损失严重。(??)
10.人类在生产、生活中不合理的行为会诱发或加重自然灾害。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.常见的自然灾害预警信息。
一般????黄色
较重????红色
严重????橙色
特别严重???蓝色
五.简答题(共5题,共32分)
1.作为小学生,我们可以通过哪些行动保护地球?
2.我国遭受的自然灾害主要有哪些?
3.我们怎样保护我们生存的环境,和大自然和谐相处?说出两点即可。
4.地球上出现了哪些环境问题?
5.清明节,李晓晓和爸爸妈妈一起去扫墓。来到山脚下,他们看到-块木牌(如图所示)。你知道这块木牌发出了怎样的预警信号吗?李晓晓家应该怎样做?
六.材料题(共1题,共15分)
1.材料:
周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很多吊床系在还未完全长大的小树上,小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。
问:你发现材料中有哪些环境问题?请提出你的建
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