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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.古代埃及人利用(??)河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。
A.尼罗河
B.恒河
C.幼发拉底河
2.古埃及文明发源于(??)东北部。
A.欧洲
B.非洲
C.亚洲
3.下列对不同国家的文化交往认识不正确的是(??)。
A.这样有利于人们对不同文化有深入的了解
B.有助于不同文化取长补短
C.这是国家的作秀行为,不用理会
4.殷墟成为人类文明进程中一个重要的里程碑,于2006年被列入(《》)。
A.《世界遗产目录》
B.《世界遗产记录》
C.《世界遗产名录》
D.《世界遗产录》
5.(??)是华人一年中最重要的节日。
A.劳动节
B.春节
C.端午节
6.下列哪项是古埃及文明的象征?(??)
A.斗兽场
B.金字搭
C.万里长城
7.不同国家的文化是不同的,对此,我们的态度应该是(??)。
A.不理会
B.完全学习他国的文化
C.了解差异,尊重差异
8.学校的草坪真漂亮,好多同学都喜欢在上面坐坐,你应该(??)。
A.告诉他们这是不文明的行为
B.你坐,我也坐
C.去告诉老师
9.泰国的见面礼仪是(??)。
A.双手合十
B.握手
C.贴面礼
10.下列早期文明发祥地是一条河流的(??)。
A.古代埃及
B.古代中国
C.古代印度
D.古代巴比伦
二.填空题(共10题,共48分)
1.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛,区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的(???)。
2.美国在迎送宾客和朋友时流行(???)礼。
3.世界多个地区(???)的发现,告诉我们人类的文明史是由(???)共同创造的。
4.各种文化应该(?????)。我们在认同自己文化的同时,应以(?????)、(?????)的态度对待不同于我们的文化,(?????)。
5.世界最大的平原——(???),位于南美洲北部亚马孙中下游,那里地势低平。
6.(???)是古埃及文明的象征,在(???)沿岸有遗存近百处,它充分证明了古埃及人在(???)、(???)、(???)等方面所达到的高度。
7.(???)流域和(???)流域是中华文明的重要(???)。
8.世界上最大的平原是(???)平原,它位于(???)北部亚马孙河中下游。
9.世界文化遗产见证着(???)的聪明才智,展现着早期(???)的辉煌历史。
10.不同的树叶在同一棵大树上相互映衬,共同装点出美丽的风景。不同的文明在同一个集体中(???),共同度过美好的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在泰国,人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾、鞠躬。(??)
2.礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化有相同的礼仪。(??)
3.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”告诉我们善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧。(??)
4.金字塔是埃及古代文明的象征。(??)
5.半坡人已经会种植水稻了,能够吃上大米了。(??)
6.无论如何,我们应该热爱自己的所有文化。(??)
7.中华文明曾经在满清时期中断过。(??)
8.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间是孤立存在,延续至今的。(??)
9.已发现的古巴比伦的文字主要是象形文字。(??)
10.人类早期文明主要分布在高山区。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.把地方与相对应的民间艺术连起来。
????
广东舞狮??东北秧歌??北京京韵大鼓??江西景德镇瓷器?陕西华县皮影
五.简答题(共5题,共29分)
1.列举你知道的见面礼仪。
2.请举例说说我国文明世界的文化遗产。
3.各种文化都是平等的,我们要以怎样的态度对待文化的差异?
4.下图人物是谁?请你讲一讲他的故事。
5.新航路开辟的意义?
六.材料题(共1题,共6分)
1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?
七.综合题(共1题,共6分)
1.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识,完成以下三题。
(1)你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈?(至少列举三个)
(2)你了解哪些地区的见面礼仪?(至少列举三个)
(3)来自不同国家的人们会由于文化差异引起尴尬、矛盾或者冲突。对此,你有什么妙招可以化解它们?
参考答案
一.选择题
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