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2022-2023学年陕西省西安市三年级（下）期中语文试卷

1.在语境中读拼音，写字词。

(1)春天，冰雪róng______化，万物sūxǐng______，小燕子ǒuěr______掠过天空，落在几hén______电线上，fǎngfú______在xīnshǎng______美景。

(2)港珠澳大桥开我国桥梁jiànshè______lìshǐ______上的先河，是一座chuàng______造了多项世界之最的kuà______海大桥，体现了中国人民的伟大zhìhuì______，值得华夏儿女为之jiāoào______。

2.选出下列加点字的正确读音。

挨挨挤挤（āiái）______

束缚（fùfó）______

河豚（túnzhì）______

一乘轿子（chèngshèng）______

不禁（jìnjīn）______

匀称（chèngchèn）______

3.选出括号中恰当的汉字。

伶______（利俐）

______（尊遵）循

______（资姿）产

______（恼脑）怒

羽______（冀翼）

摊______（犯贩）

4.下列句子中，加点字的解释有误的一项是（）

A.兔走（跑）触株，折颈（脖子）而死。

B.因释（放下）其耒而守株，冀（希望）复得兔。

C.迟日（过几天）江山丽

D.小溪泛尽却（再、又）山行

5.把下列词语补充完整。

争______斗艳

翩翩______舞

光彩夺______

双______戏珠

形态______异

举世闻______

6.下列句子中，关联词语使用不恰当的一项是（）

A.陶罐既不胆小懦弱，也不骄傲自满。

B.因为这种方法造的纸，原料容易得到，价格又便宜，所以这种造纸方法就传承下来了。

C.蜜蜂靠的不是超常的记忆力，但是一种我无法解释的本能。

7.下列句子中加点的四字词语运用不恰当的一句是（）

A.我们说话做事要言行一致，不能自相矛盾。

B.丁丁的作文结尾部分写得很精彩，起到了画蛇添足的作用。

C.我们应该不断地用知识充实自己，开阔眼界，否则就会成为井底之蛙。

D.我们在学习中要深入思考，灵活运用，不要邯郸学步，生搬硬套。

8.按要求写句子。

(1)照样子，写一种小动物的外形。

例：独角仙的壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。

______

(2)仿写一个拟人句。

例：凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

______

9.回忆教材内容填空或简答。

(1)春节到了，爷爷让学了书法的我写一副春联，我立刻想到了王安石的诗句：“______，春风送暖入屠苏。”可惜爸爸在外地坚守工作岗位，不能回家团圆，他便用微信发来了王维的诗句：“独在异乡为异客，______。”表达对亲人的思念之情。

(2)春天是个充满诗意的季节，它是苏轼笔下“竹外桃花三两枝，______”的生机勃勃；是杜甫心中“______，沙暖睡鸳鸯”的悠闲自在；还是白居易眼中“日出江花红胜火，______”的明丽色彩。

(3)周末外出踏青，当我漫步在乡间的林荫小道上，吟诵着“绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声”时，眼前仿佛出现了______的画面。

(4)寓言故事一般比较短小，但背后往往藏着深刻的道理。读了《守株待兔》，我明白了______。

(5)通过本学期学习，我知道了“雅人四好”是指______；“中医四诊”是指______。

10.课内阅读（阅读课文选段，完成练习）。

荷花（节选）

??①荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

??②这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

(1)选段中画“”的句子，既是一个______，也是一个______。句中“______”一词赋予了荷叶人的特征，让我们仿佛看到了一群顽皮的孩子挤在一起的情景，生动地写出______的特点；这句话还把荷叶比作______，写出了荷叶的颜色美、形状美。

(2)第①自然段中画“”的句子分别描写了荷花______、______、______的状态，让我们感受到了白荷花竞相开放的勃勃生机。

(3)第②自然段中的“画家”指的是______，这句话表达了作