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中小学幼儿园春季学期延迟开学工作方案

方案名称：中小学幼儿园春季学期延迟开学工作方案

一、背景

2020年春季学期由于新型冠状病毒的疫情影响，全国各级教育主管部门决定将学校开学时间延期，以避免疫情扩散风险，保障师生健康安全。本方案针对中小学幼儿园的延期开学工作做出详细规划，确保复课工作有序推进。

二、延期教学安排

1.延期开学日期：待国家教育部门公布后，按照要求统一执行。

2.在校教学：学校在开学前需要对教室、学生宿舍和公共场所进行彻底清洁，并消毒，确保一切都处于清洁状态。开学后根据教育部门的时间要求制定开学课程表。

3.在线教学：在还未开学前，学校应做好在线课程的准备，对学生进行线上教学，内容应与教育部门出台的教学要求一致，提高学生学习效率。

4.课程内容：在学校正式开学前，学生可接受数学、语文、英语、音乐、美术等必修课程授课。课时定义：选定2-5个老师，每天至少1小时的授课时间，应尽量保证每天开课，禁止恶性竞争，确保老师都能平均分配到授课机会。

三、健康管理

1.学生健康检查：学生返校前需进行健康检查，如发现体温超过37.3℃或有呼吸道感染症状需立即就医，并及时填报姓名、手机号码、就诊意见、是否就诊等信息，确保学生健康安全。

2.学生健康监测：学校需要每天进行学生健康监测，做好每位学生的健康档案，确保学生身体状况的安全。

3.师生戴口罩：在学生回校期间，要求所有师生佩戴口罩，以保障师生健康安全。学校应加强室内通风换气，保持教室通风良好。

4.餐饮卫生管理：学校要求保障师生的餐饮安全，调整餐食供应方式，确保食材新鲜、卫生，餐具消毒彻底。

四、心理健康管理

1.学生心理健康调查：对学生进行心理健康调查，及时解决学生心理问题，防止因疫情给学生造成心理伤害。

2.及时干预：对有心理问题的学生，学校应及时给予心理干预，提供合适的心理健康教育，防止学生心理问题进一步恶化。

3.心理辅导：要加强心理辅导，为孩子解决在学期延期带来的紧张和压力，提高其应对疫情的心理素质和能力，确保所有学生身心健康。

五、家校沟通

1.每周一次的家长会：学校将开展每周一次的家长会，及时向家长汇报学生学习和生活情况，及时解答家长关心的问题，保持与家长良好的沟通。

2.做好家长安全意识教育：在学校开学前，学校将通过多种媒体对家长进行疫情防控知识宣传，提高家长的安全意识，帮助家长及时发现问题，共同做好疫情防控工作。

六、总结与展望

学期延迟开学期间，学校将做好教学管理、健康管理、心理健康管理和家校沟通四个方面的工作，全力确保师生安全和教学质量，助力联防联控。最后，奋进普及的希望在未来，我们将不断努力，为学生创造更好的成长环境。