2025年幼儿园小班国庆节手工活动教案 .pdfVIP

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

幼儿园小班国庆节手工活动教案

幼儿园小班国庆节手工活动教案

一、教学目标

1.让幼儿了解国庆节的由来和意义。2.提高幼儿的动手

能力和创造力。3.培养幼儿的团队合作意识。

二、教学准备

1.国庆节相关的图片、海报等教具。2.彩纸、剪刀、胶

水、颜料、毛笔等手工材料。3.幼儿园音乐播放器。

三、教学过程

1.导入（约10分钟）老师向幼儿介绍国庆节的由来和意

义，并展示国庆节相关的图片和海报。引导幼儿谈论他们对国

庆节的认识和想法。

2.制作国庆节手抄报（约30分钟）将幼儿分成小组，每

个小组由2-3名幼儿组成。准备彩纸、剪刀、胶水等材料，让

幼儿根据自己的想法和创意制作国庆节手抄报。要求幼儿在手

抄报上描绘出国庆节的重要象征和标志，如国旗、国徽、国庆

阅兵等。教师可以提供一些国庆节的图片和素材供幼儿使用。

在制作过程中，教师可以适时指导幼儿的操作，引导幼儿注重

细节，提升幼儿的动手能力和创造力。

3.制作国旗扇子（约20分钟）幼儿坐在小组里，教师给

每个小组发放彩纸、剪刀、胶水等材料。教师先向幼儿展示制

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

作国旗扇子的步骤，然后逐步引导幼儿操作。教师可以先帮助

幼儿剪好国旗的形状，再让幼儿使用颜料或彩纸进行涂色。制

作完成后，教师可以带领幼儿一起挥舞国旗扇子，模拟国庆节

阅兵仪式的场景，让幼儿感受到国庆节的欢乐和庆祝氛围。

4.制作国庆节贺卡（约30分钟）教师向幼儿解释国庆节

贺卡的意义，并展示一些国庆节贺卡的样本。然后让幼儿使用

彩纸、剪刀、胶水等材料制作国庆节贺卡，可以让幼儿在贺卡

上画上自己喜欢的国庆节图案，并写上对祖国的祝福语。制作

完成后，幼儿可以互相交换贺卡或把贺卡送给自己的父母。

5.结束（约10分钟）教师总结今天的活动内容和幼儿的

表现。再向幼儿介绍一些与国庆节相关的歌曲或故事，让幼儿

在听音乐或故事的过程中放松身心，体验国庆节的快乐氛围。

四、教学反思

这节课采取了以制作手工作品为主的教学方法，通过动手

操作，让幼儿亲身参与制作，提高了幼儿的动手能力和创造力。

同时，小组合作的方式也培养了幼儿的团队合作意识。在活动

过程中，教师要适时给予指导和鼓励，引导幼儿发挥自己的想

象力和创造力。同时，要注重细节，让幼儿的作品更加完美。

通过这个活动，幼儿不仅加深了对国庆节的认识和理解，还培

养了他们的爱国情感，增强了他们的集体意识和归属感。