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福建省《职业教育心理学》考试必背200题（名师系列）

第I部分单选题（100题）

1.一般来说,最能准确反映人的内心状况的身体语言形式是()。分值

A:面部表情

B:姿势

C:空间距离

D:目光

答案：D

2.情感反应与现实刺激的性质不相称,这种表现可出现于()

A:情感淡漠

B:情绪倒错

C:意志减退

D:意志增强

答案：B

3.全部社会化的前提是()。分值

A:道德社会化

B:性别社会化

C:政治社会化

D:语言社会化

答案：D

4.在遇到鱼和熊掌不可兼得时所体验到的动机冲突属于()分值

A:双重趋避式冲突

B:双避式冲突

C:趋避式冲突

D:双趋式冲突

答案：D

5.心理咨询师使用重复技术的目的主要是()。

A:加强理解、促进沟通

B:协助求助者清楚、准确地表达他们的观点及所经历的事件

C:引起求助者对自己某句话的重视或注意,以明确要表达的内容

D:指出求助者身上存在的矛盾,促进其探索

答案：C

6.下列说法中错误的是()。分值

A:瞳孔的变化能反映个体的情绪变化

B:人对目光很难做到随意控制

C:面部表情和实际的情绪状态一致

D:经过训练人能够较为自如的控制自己的面部表情

答案：C

7.以下对求助者中心疗法的“自我概念”相关的叙述,错误的是()

A:自我概念是自我知觉和自我评价的统一体

B:自我概念是对自己总体的知觉和认识

C:自我概念是个人与生活中重要他人相互作用而形成的

D:自我概念总是与自己的经验相一致的

答案：D

8.心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中是()分值

A:认识

B:注意

C:想象

D:意志

答案：B

9.合理情绪疗法再教育阶段的主要工作是()

A:解说

B:修正、改变

C:强化、巩固

D:分析

答案：C

10.按照中国常模结果,SAS的标准分在60-69分之间者可能为()。

A:中度焦虑

B:正常

C:重度焦虑

D:轻度焦虑

答案：A

11.对可控性因素的归因,使人们更可能对行为做出()的预测。分值

A:稳定

B:准确

C:变化

D:系统

答案：C

12.弗洛伊德认为,()是人格的基本结构,是人格中一个永存的成分。

A:超我

B:自我

C:镜我

D:本我

答案：D

13.归纳和解释临床资料的先决条件是()。

A:资料的可靠性

B:进行迹象分析

C:使用统计方法

D:赋予恰当意义

答案：A

14.体内有性质明确、部位具体的异常知觉,属于()

A:非真实感

B:内脏性幻觉

C:被洞悉感

D:内感性不适

答案：B

15.个体认知发展中最早发生,也是最早成熟的心理过程是()

A:意志

B:动作

C:知觉

D:感觉

答案：D

16.由于心理咨询师在价值观上的偏见而形成的咨询关系不匹配属于()。

A:欠缺型

B:冲突型

C:忌讳型

D:敏感型

答案：C

17.各种认知能力发展最迅速的时期是()

A:青春期

B:幼儿期

C:童年期

D:婴儿期

答案：D

18.认知结构或者心理组织叫()

A:同化

B:平衡

C:顺应

D:图式

答案：D

19.在合理情绪疗法的再教育阶段,咨询师为提高求助者应对焦虑情绪反应的能力,可以使用

()

A:自信训练

B:合理自我分析报告

C:问题解决训练

D:RET自助表

答案：A

20.求助者由于不完全信任咨询师而出现沉默,并且表现出不安的神情,这种沉默是()。

A:情绪型

B:思考型

C:怀疑型

D:反抗型

答案：C

21.在精神分析疗法中,针对整个治疗过程的程序及变量,强调()。

A:自由联想的重要性

B:维持分析的结构

C:对阻抗的分析

D:对移情的分析

答案：B

22.在完成SDS测验时,要求被试者评定自己的实际感觉,其时间范围是最近()。

A:二周

B:一年

C:一月

D:一周

答案：D

23.以某一件事或某几件事来评价自身或他人的整体价值,这种不合理信念的特征是()

A:绝对化要求

B:过分概括化

C:糟糕至极

D:夸大或缩小

答案：B

24.咨询师在咨询过程中()是热情的最好表达。

A:认真、耐心、不厌其烦

B:积极提问

C:以礼相待、嘘寒问暖

D:不做评判

答案：A

25.“心理正常”意味着()

A:一切可能的心理活动

B:具备正常功能的心理活动

C:包含心理不正常在内的心理活动

D:包含精神病性症状在内的心理活动

答案：B

26.第一逆反期的独立自主要求主要在于()

A:反抗父母的漠不关心

B