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非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
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幼儿园小班健康教案《白牙与黑牙》
小班健康课教案《白牙与黑牙》
【活动目标】
1、了解养成刷牙习惯的重要性。
2、知道刷牙的时机。
【活动预备】
1、制作好的白牙与黑牙的图卡;
2、刷牙歌的音乐。
【活动过程】
一、老师拿出制作好的白牙图卡和黑牙图卡,当白牙和黑牙协作
叙述《白牙与黑牙》的故事。
1、老师提问:“小伴侣,你们喜爱白牙还是黑牙?”
幼儿可以举手自由发言。
2、老师问:珍宝儿,你们有没有好伴侣啊?你会和你的好伴侣
做些什么啊?今日老师也带来了一对好伴侣,看看它们是谁吧!听听
看它们发生了什么事?(老师叙述故事)
二、老师分别询问幼儿:“你为什么喜爱白牙(黑牙)呢?”让幼
儿说一说自己的想法。
1、老师说明:小伴侣都比较喜爱白牙,是不是?那我们的牙齿
呢?是不是也和白牙一样雪白美丽呢?
2、老师问:看看你们好伴侣的牙“齿是白白的,还是黑黑的?”
牙齿黑了会怎么样呀?”(老师简洁说明牙齿变黑的缘由)
1
饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
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三、给幼儿讲解怎样保护牙齿,让牙齿变得雪白美丽。
1、老师叙述要爱惜好,保护好自己的牙齿,不要吃太多甜食、
糖果,每次吃完饭后要记得漱口,别让它生病了,引出最好的方法就
是刷牙。
2、老师问:你们平常有没有刷牙呀?那是什么时候刷的呀?你
是怎么刷的?(幼儿举手回答)
3、老师叙述:牙齿对我们很重要,我们要用它来嚼碎食物,这
样食物才好消化。假如没有牙齿,就未能嚼碎食物了,而且说话、唱
歌的时候,嘴巴会漏风,唱出的声音就不好听了!假如笑起来,没有
牙齿,那就不好看咯。那你们知不知道准确的刷牙方法呢?
4、老师今日还请来了牙医姐姐,让她来告知我们怎样刷牙才是
准确的吧!
四、有请牙医姐姐出场,教幼儿准确的刷牙方法。(教准确刷牙
方法中)
1、小伴侣,刚刚牙医姐姐教了我们怎么准确刷牙。你们学会了
吗?那我们一起来刷牙吧!
2、老师示范刷牙的动作(一颗一颗渐渐仔细的刷,上上下下,
里里外外都要刷洁净!)
3、师:“让我们跟着音乐一起来刷刷牙,清洁清洁我们的牙齿,
让我们的牙齿变的白白的,更健康,好不好?”
五、活动终止:
让幼儿和师一起随音乐《刷牙歌》动起来!(屈老师)体会刷牙
2
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
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也是一件欢乐的事情。
师:孩子们,看看你们好伴侣的牙齿刷洁净了吗?“
【活动总结】
在这次活动中,我为幼儿创设了一个比较生动,自由的活动氛围
(自主发言、幼儿之间共同探讨)
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