3.主动拒绝烟酒与毒品 第1课时（说课稿）-五年级道德与法治上册同步精品课堂（统编版）.docx

3.主动拒绝烟酒与毒品第1课时（说课稿）-五年级道德与法治上册同步精品课堂（统编版）

主备人

备课成员

教学内容

本节课为统编版五年级道德与法治上册第三章《主动拒绝烟酒与毒品》第1课时。教学内容主要包括以下几个方面：

1.了解烟酒与毒品的危害，提高自我保护意识。

2.学习如何拒绝烟酒与毒品的诱惑，增强自我控制能力。

3.培养健康的生活方式和良好的行为习惯。

4.通过案例分析、小组讨论等形式，引导学生深入了解烟酒与毒品的危害，提高防范意识。

本节课将围绕教材中的案例、知识点和活动，引导学生认识烟酒与毒品对个人、家庭和社会的危害，掌握拒绝烟酒与毒品的方法，为学生的健康成长奠定基础。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括健康意识、法律意识和社会责任感。通过学习，学生将能够：

1.增强健康意识，认识到烟酒与毒品对身体健康和生活质量的负面影响。

2.提高法律意识，了解相关法律法规，知道违法吸烟、饮酒和吸毒的法律后果。

3.培养社会责任感，积极参与到拒绝烟酒与毒品的宣传活动中，为营造健康的社会环境贡献自己的力量。这些目标的实现将有助于学生形成正确的价值观，提高自我保护能力，促进其全面发展。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点主要包括：

-烟酒与毒品的危害性认识。例如，通过具体案例讲解尼古丁、酒精和毒品对身体各器官的损害，以及它们对心理健康的负面影响。

-拒绝烟酒与毒品的方法。重点教授学生如何识别诱惑，如何坚定地说“不”，以及如何寻求帮助。比如，通过角色扮演活动，让学生模拟面对烟酒与毒品诱惑时的应对策略。

2.教学难点

本节课的教学难点主要包括：

-让学生深刻理解烟酒与毒品成瘾的原理及其后果。难点在于如何用浅显易懂的语言解释成瘾机制，以及如何让学生体会到成瘾后可能带来的严重后果。例如，通过动画或视频资料展示大脑对尼古丁的反应，以及长期吸烟导致的肺部变化。

-培养学生的自我控制能力和拒绝技巧。难点在于如何让学生在实际生活中运用所学知识，比如在同伴压力下如何坚持自己的立场。可以通过情景模拟、小组讨论等方式，让学生在实践中学会拒绝的技巧，并增强自信心。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软硬件资源：多媒体投影仪、计算机、音响设备

-课程平台：学校教学管理系统

-信息化资源：烟酒与毒品危害的科普视频、相关法律法规电子文档

-教学手段：PPT演示、案例讨论、角色扮演、小组活动

教学过程

一、导入新课

1.各位同学，大家好！今天我们要学习一个新的内容，那就是如何主动拒绝烟酒与毒品。请大家先思考一下，你们认为烟酒与毒品对我们的生活有什么影响呢？

二、自主学习

1.请大家打开课本，翻到第59页，阅读“烟酒与毒品的危害”部分。在阅读过程中，请注意以下几点：

-烟酒与毒品分别有哪些危害？

-这些危害对个人、家庭和社会有哪些影响？

2.阅读完毕后，请用笔在旁边做一下笔记，记录下你觉得重要的信息。

三、课堂讲解与讨论

1.现在，我们来分享一下刚才阅读的内容。哪位同学愿意来谈谈自己的看法？

-学生A，请你来说说烟酒与毒品对个人健康的危害。

-学生B，请你谈谈烟酒与毒品对家庭的影响。

2.根据同学们的分享，我们可以总结出以下几点：

-烟酒与毒品对身体的危害：损害呼吸系统、心血管系统、神经系统等。

-对家庭的影响：导致家庭破裂、经济负担加重、子女教育问题等。

-对社会的影响：增加犯罪率、危害社会稳定、影响社会风气等。

四、案例分析

1.现在，请大家观看一段关于烟酒与毒品危害的案例视频。观看过程中，请注意以下几点：

-视频中的人物是如何受到烟酒与毒品的影响的？

-他们在面对诱惑时，采取了哪些措施？

2.观看完毕后，请进行小组讨论，分享你们的看法。

3.各小组代表发言，总结案例中的关键信息。

五、拒绝技巧学习

1.接下来，我们来学习如何拒绝烟酒与毒品的诱惑。请大家看PPT，上面列出了一些拒绝技巧。

2.我们先来讨论一下这些技巧的实用性，然后请大家选择一种技巧，进行角色扮演。

-技巧1：坚定地说“不”

-技巧2：转移话题

-技巧3：寻求帮助

3.角色扮演结束后，请大家分享一下自己的感受，以及如何将这些技巧应用到实际生活中。

六、法律知识普及

1.现在，我们来了解一下关于烟酒与毒品的相关法律法规。请大家看PPT，上面列出了部分法律法规。

2.我来给大家讲解一下这些法律法规的具体内容，以及违反这些法律法规可能面临的处罚。

七、总结与反思

1.经过今天的学习，大家对烟酒与毒品的危害有了更深入的了解，也学会了如何拒绝诱惑。现在，请用一个词语或一句话来总结你今天的学习收获