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英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》
中班健康跳教案6篇
中班安康跳教案篇1
一、目标：
1、科学、正确地面对性话题，学会敬重自己和别人的身体。
2、有初步的自我爱护意识，了解根本的防卫方法。
3、能自由地表达，积极地思维。
二、预备：
1、活动前的调查，对两性的区分有了初步的熟悉。
2、搜集大量的性教育资料，以应对课堂上孩子们的突发提问。
3、角色分工、互助协调，布置有关两性学问的活动区角，供应较为
丰富安全的可操作材料。
三、过程：
1、谈话引入，讲解什么是“性”。
师：“现在请小朋友分成男孩、女孩两组。”（幼儿依据要求分组）
师：“我们一起相互观看一下对面的小朋友和我们自己有什么不同？”
（引导幼儿观看，阐述自己所看到的男、女有什么区分，充分争论自己对
性别的看法）
师：“从什么地方看出不同？这些地方说明他（她）是什么性别的？”
学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
幼1：“女孩子的头发长长的，梳辫子的。”
幼2：“男孩子平常上厕所都是站着的。”
2、思索：什么是“性”？
师：从这些地方我们都能区分出我们不同的性别，看来“性”是和我
们的身体亲密相关的，不光是从头发的长短就能推断性别的，更重要的是
我们身体的某些部位是代表着性别差异的。是哪些部位呢？
幼：“什么地方呀？”
师：“就是我们穿衣服遮起来的部位”
3、明确身体的隐私部位，学会敬重自己和别人的身体。
师：“这有一段视频，大家看完后有什么举手告知大家。”（观看《蜡
笔小新》任凭脱裤子的行为视频，并进展争论。）
幼1：“小新不讲卫生。”
幼2：“都不知道大方的。”
师：“现在我们知道什么部位是要爱护的，不能任凭给别人看的。”（用
游泳讲解）
师：“我们身体的某些部位是不能任凭给别人看的，我们要敬重自己
和别人的身体，由于那是我们的隐私，任凭暴露自己的隐私是不礼貌的行
为。
4、嬉戏：“找朋友”。
体验与朋友的亲切接触，争论哪些接触是友好、善意的，哪些是不友
英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》
善的接触？
中班安康跳教案篇2
活动目标：
1、稳固幼儿对7以内数字的熟悉，理解数字能表示物体的数量。
2、引导幼儿按数量的多少进展排序。
3、引导幼儿比拟7以内数量的多、少，正确感知7以内数与数之间
的关系。
活动预备：
1、多媒体课件
2、魔术箱，小动物卡片1―7，带有奖品的卡片若干，彩笔，记录纸
若干。
活动过程：
1、以幼儿感兴趣的“魔术表演”导入活动，在轻松开心的嬉戏气氛
中，稳固幼儿对7以内数字的熟悉，从而能正确理解数字与物体数量的关
系。
“今日伊教师为大家带来一段精彩的魔术表演，请观赏。”
观看每种动物的数量，提出问题：
①“小动物有几只？”
②“我们可以用哪一个数字娃娃来表示”
③“让我们一起拍x下手来欢送xx的到来。”
志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟
引导幼儿用多种表达方式来表现物体数量
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