部编版六年级下册道德与法治期中测试卷及完整答案【典优】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列关于反思的观点不正确的是（??）。

A.通过反思我们可以总结经验促进自身能力的发展

B.只要善于反思就一定能取得成功

C.反思作为内心活动，是自我完善的一种方式

D.掌握反思的方法，能让我们更好的进行反思

2.吾日三省吾身的典故出自（???）。

A.孔子

B.孟子

C.曾子

3.近年来，出现了不少关于灾难的电影，表明人类已经逐渐意识到地球生态环境的（??）。

A.好转

B.恶化

C.不变

4.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是（??）。

A.人在屋中居，屋在水中游

B.因地制宜，就地取材

C.消耗资源，发展经济

5.下列自然灾害与防灾措施对应错误的是（??）。

A.西北防护林——防御风沙

B.砍伐森林——防治滑坡

C.设置防护网——防崩塌

6.（???）和长江是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”。

A.珠江

B.黄河

C.辽河

D.黑龙江

7.有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任的是（??）。

A.报复

B.忍耐

C.宽容

8.下列哪些表现属于“尊重自己”?（?）

A.说我缺点就发脾气

B.比赛赢了好得意

C.做好自己该做的事

D.经常炫耀家里有钱

9.下列属于不可再生资源的是（???）。

A.矿产资源

B.水能

C.地热能

D.风能

10.把握反思的时机，能达到事半功倍的效果，下列时机把握不当的一项是？（??）

A.月考考赢对手，总结经验

B.正在进行紧张的期末测试时

C.晚上准备休息前

D.晚饭后和父母一起散步时

二.填空题(共10题，共46分)

1.2020年新冠肺炎疫情发生后，全国人民发扬“一方有难，（???）”的精神共同应对灾难。

2.地球为人类生活提供了所需要的（???）、（???）和（???）等。

3.具备（?????）意识、（?????）的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。

4.在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了（?????）、（?????）的抗灾精神。

5.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的（???），我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（???）系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。

6.在我们做了错事以后，可以反思事情的（???），吃一堑，（???）。

7.地球约（???）%的面积被海洋覆盖，陆地仅占地球表面积的（???）%。

8.反思作为（???），是（???）的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果（???），则能更好地把握现在和未来。

9.人与自然是（???）共同体，人类对大自然的伤害最终会（???）人类自身，这是无法抗拒的（???）。

10.语言可以体现（???）。俗话说，“良言一句三冬暖，（???）。”一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.他总是很爱面子，输不起、说不得，总觉得自己身上没有缺点。（??）

2.张萌人送外号“老好人”，对犯错误的同学也不好意思批评指正。（??）

3.太阳能发电属于不可再生能源。（??）

4.我们只要在行动上尊重他人就行了，话语上尊不尊重不重要。（??）

5.地球是我们的家园，我们的生存离不开地球。（??）

6.宽容就是别人故意损害自己的利益时，能原谅别人。（??）

7.国家标准规定的安全色有红、蓝、黄、绿四种颜色。（??）

8.文明有礼不是空洞的口号，需要我们自觉约束自己的行为，它体现在每个人的一言一行中。（?）

9.反思人人时时都能进行，比如老师可以反思教法，学生可以反思学法。（??）

10.即便我们随意破坏默默奉献的地球，也不会受到大自然的惩罚。（???）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题（把环境问题与危害连接起来）

冰川融化海平面上升????环境污染

工厂排放的废气

天然气开采过度?????资源短缺

采油井石油泄漏

荒漠化不断扩大?????生态破坏

五.简答题(共5题，共35分)

1.你觉得应该如何做到尊重他人？

2.地球是我们共同的家园，但人类在生产生活中的不合理行为，使生态环境不断恶化，诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我们小学生能做些什么？

3.请写一则有关“小小的善”的材料。（不少于200字）

4.作为小学生，我们应该怎样保护地球？

5.请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神？

六.辨析题(共1题，共10分)

1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好