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重庆市奉节县完整版《心理学》资格考试王牌题库及答案(夺冠系列).docxVIP

重庆市奉节县完整版《心理学》资格考试王牌题库及答案(夺冠系列).docx

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专业《心理学》资格考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!

重庆市奉节县完整版《心理学》资格考试王牌题库及答案(夺冠系列)

第I部分单选题(100题)

1.属于引发求助者心理问题的社会性因素是()。

A:家庭教养

B:躯体疾病

C:人格特征

D:认知模式

答案:A

2.根据人本主义心理学的理论,心理咨询师的任务是()。

A:改变求助者的不良认知

B:使求助者的不同需要得到极大满足

C:改变求助者的问题行为

D:努力启发求助者的自我指导能力

答案:D

3.一名高考成绩极高的学生,不知该选择清华大学还是北京大学时所面临的是()

A:双重趋避冲突

B:趋避冲突

C:双避冲突

D:双趋冲突

答案:D

4.简单任务下注意的范围一般是()个对象。分值

A:5~9

B:4~8

C:3~7

D:4~6

答案:A

5.变态心理学侧重说明异常心理的()

A:特点

B:咨询

C:治疗

D:诊断

答案:A

6.一般来说,人在()时,情感体验最为深刻。分值

A:身体运动

B:目光接触

C:身体接触

D:身体欠安

答案:C

7.求助者中心疗法的最根本的特点是()

A:以咨询关系为导向

B:强调咨询过程

C:注重咨询技巧

D:固定咨询步骤

答案:A

8.合理情绪疗法最不适用于()

A:智力水平较高的求助者

B:领悟力较强的求助者

C:年纪较轻的求助者

D:急性精神分裂症病人

答案:D

9.阳性强化法在监控目标行为的过程中可不必进行的工作是()

A:注意目标行为的直接后果对该行为所产生的强化作用

B:详细观察和记录目标行为发生的制约因素

C:详细观察和记录目标行为发生的频率、强度

D:详细了解目标行为消除后求助者的精神痛苦程度

答案:D

10.在态度的成分中,起主导作用的是()成分。分值

A:认知

B:外显行为

C:情感

D:行为倾向

答案:C

11.记忆过程有()分值

A:五个基本环节

B:二个基本环节

C:四个基本环节

D:三个基本环节

答案:D

12.以下各项中属于引发求助者心理问题的生物性因素的是()。

A:诱发事件

B:心理发育停滞

C:家庭教养

D:身体健康状况

答案:D

13.求助者中心疗法对人性的基本看法是()

A:理智、客观的

B:中性的

C:消极、悲观的

D:积极、乐观的

答案:D

14.按情绪状态可把情绪分为()分值

A:心境、激情、应激

B:道德感、理智感和美感

C:基本情绪和复合情绪

D:快乐、愤怒、悲哀和恐惧

答案:A

15.按照EPQ中国常模标准,属于典型的内向的E量表T分划界值为()分。

A:大于61.5

B:小于38.5

C:56.7至61.5

D:38.5至43.3

答案:B

16.孩子每次考试取得好成绩,父母就减少孩子做家务活的时间,这种做法属于()。

A:负强化

B:负惩罚

C:正强化

D:正惩罚

答案:A

17.精神分析理论之所以被称为深层心理学,其原因是()。

A:否认意识层面心理活动的存在

B:十分强调意识活动对人类心理的深刻作用

C:十分强调潜意识对人类心理的作用

D:不承认潜意识层面心理活动的存在

答案:C

18.了解求助者各方面情况的会谈是()会谈。

A:治疗性

B:摄入性

C:咨询性

D:鉴别性

答案:B

19.在MMPI的399题版本中,Q量表原始得分超过()分,就表明答卷无效。

A:30

B:10

C:12

D:22

答案:D

20.企业家属于()的社会角色。分值

A:创新性

B:功利型

C:开放型

D:表现型

答案:B

21.根据《心理咨询师国家职业标准》,以下说法中错误的是()。

A:心理咨询师只能帮助求助者解决心理和相关的行为问题

B:心理咨询师只能进行心理咨询,不能进行药物治疗

C:心理咨询师对部分求助者可以辅助使用药物治疗

D:咨询关系是一种“求”和“帮”的关系

答案:C

22.阻抗的一种形式是健忘,其含义是求助者()。

A:由于神经系统障碍而导致的遗忘现象

B:在谈论感到焦虑的议题时出现遗忘现象

C:对心理咨询师有抵触而出现的遗忘现象

D:在意识障碍基础上出现的一种记忆障碍

答案:B

23.小学阶段儿童的记忆策略不包括()

A:复诵策略

B:巧妙加工策略

C:组织策略

D:特征定位策略

答案:D

24.在合理情绪疗法中,对“黄金规则”的正确理解应该是()。

A:我对别人怎样,别人必须对我怎样

B:像你希望别人如何对待你那样去对待别人

C:像别人希望的那样,去好好对待别人

D:别人必须喜

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