3.2世界是永恒发展的 说课稿-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化.docx

3.2世界是永恒发展的说课稿-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

3.2世界是永恒发展的说课稿-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

教学内容

本节课的教学内容为《哲学与文化》第三章第二节“世界是永恒发展的”。本节课主要围绕发展的普遍性、实质以及方法论意义展开。具体内容包括：

1.发展的普遍性：自然界是发展的，人类社会是发展的，人的认识是发展的。

2.发展的实质：事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。

3.用发展的观点看问题：坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。

本节课旨在让学生理解发展的本质，培养他们用发展的观点观察和分析问题的能力。

核心素养目标

1.政治认同：通过学习世界永恒发展的观点，增强学生对社会发展规律的认识，提升学生对社会进步的认同感。

2.科学精神：培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析问题的能力，提高学生的逻辑思维和批判性思维。

3.文化自信：引导学生理解发展是文化传承与创新的基础，增强学生传承中华优秀传统文化的自信，促进学生在发展中保持文化自觉。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在初中阶段已经接触过一些关于发展的基本概念，如经济增长、社会发展等，对辩证唯物主义的基本观点有一定的了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：高中阶段的学生对哲学原理有一定的兴趣，具备一定的抽象思维能力，善于通过案例分析和讨论来深化理解。他们倾向于通过实际问题来联系理论，更注重知识的实际应用。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在理解发展的普遍性和实质时可能会感到抽象难懂，对于如何用发展的观点看待社会现象和解决实际问题的方法论可能会感到困惑。此外，将哲学原理与具体学科知识结合起来的能力尚待提高。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生配备《哲学与文化》必修四教材。

2.辅助材料：准备与发展的普遍性和实质相关的视频片段、图表，以及历史和现实中的发展案例。

3.教室布置：将教室划分为小组讨论区域，以便学生进行合作学习和交流分享。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

上课伊始，通过提问方式引导学生回顾已学过的辩证唯物主义的基本原理，如联系、矛盾等，然后引出发展这一概念，提问：“我们生活的世界是一个怎样的世界？”学生思考后，教师总结：我们生活的世界是永恒发展的世界，进而导入新课《世界是永恒发展的》。

2.讲授新知（20分钟）

（1）讲解发展的普遍性，通过实例说明自然界、人类社会、人的认识都是发展的，引导学生理解发展的普遍性。

（2）讲解发展的实质，通过对比新事物与旧事物的区别，阐述事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。

（3）讲解用发展的观点看问题，强调坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。

3.巩固练习（10分钟）

（1）让学生举例说明发展的普遍性，并简要分析其发展的实质。

（2）分组讨论：如何用发展的观点看待我国改革开放以来取得的成就和面临的挑战。

4.课堂小结（5分钟）

教师引导学生回顾本节课所学内容，总结发展的普遍性、实质以及用发展的观点看问题的重要性。

5.作业布置（5分钟）

（1）课下预习下一节课内容，思考发展的方法论意义。

（2）结合本节课所学，撰写一篇关于“用发展的观点看待我国科技创新”的短文。

教学资源拓展

1.拓展资源：

（1）关于发展的普遍性，可以拓展阅读《自然辩证法概论》中关于自然界发展的相关内容，以及《资本论》中关于人类社会发展的相关论述。

（2）关于发展的实质，可以参考《哲学原理》中关于事物发展变化的阐述，以及《科学社会主义》中关于新事物产生和旧事物灭亡的讨论。

（3）关于用发展的观点看问题，可以阅读《中国特色社会主义理论体系》中关于坚持与时俱进、培养创新精神的论述，以及《新时代党的建设总要求》中关于促进新事物成长的相关内容。

2.拓展建议：

（1）鼓励学生在课后阅读以上推荐的拓展资源，以便更深入地理解发展的普遍性、实质以及方法论意义。

（2）建议学生关注国内外时事，尝试用发展的观点分析我国在经济、政治、文化等方面的必威体育精装版动态，提高他们将哲学原理与实际相结合的能力。

（3）鼓励学生参加社会实践活动，通过实际操作和体验，加深对发展概念的理解，培养他们用发展的观点看待问题的习惯。

（4）指导学生开展研究性学习，针对某一具体领域的发展问题，进行深入调查和研究，形成自己的见解和观点。

（5）组织学生进行课堂讨论，分享他们在拓展学习过程中的心得体会，促进彼此之间的交流和启发。

内容逻辑关系

①发展的普遍性

-重点知识点：自然界的发展、人类社会的发展、人的认识的发