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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.第二次工业革命开始的标志是(??)。
A.蒸汽机的使用
B.蒸汽机的改良
C.电力逐步取代蒸汽动力
D.信息技术的发展
2.在公共场合上,假如有人不小心碰到你了,你应该(??)。
A.辱骂,挖苦碰你的人
B.微微一笑,原谅别人
C.再报复性地碰回去
D.大声喊疼,引得别人的同情
3.下列能源属于可再生能源的是(??)。
A.煤炭
B.石油
C.风
4.鸮尊是(??)的历史文物。
A.埃及
B.印度
C.中国
D.巴比伦
5.古埃及文明的象征是(??)。
A.金字塔
B.《汉谟拉比法典》
C.万里长城
6.下列成语的含义和反思无关的是(??)。
A.前车之鉴
B.吃一堑长一智
C.飞蛾扑火
7.一个尊重自己的人(??)。
A.一定是个受人尊重的人
B.一定是一个社会地位崇高的人
C.一定是一个有羞耻心的人
D.一定是一个成就巨大的人
8.下列属于环境污染的是(??)。
A.海洋上大面积的石油泄漏
B.“5.12”汶川地震
C.山体滑坡
9.尊重他人、平等待人是现代人的基本素质,下列做法能体现这一基本素质的是(??)。
A.小刘讥讽学习差的同学
B.小周嘲笑身有残疾的同学
C.小郑号召有意愿的同学参加班级竞赛
10.通过学习《应对自然灾害》这一课,你了解到我国(?)自然灾害造成的损失比例比较大.
A.洪涝和地质灾害
B.台风
C.干旱
D.地震
二.填空题(共10题,共40分)
1.(???)是古埃及文明的象征。
2.正义终将战胜(???),和平终将取代(???)。
3.在茫茫宇宙中,有一颗孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园。地球为我们人类生活提供了所需的(???)、(???)和资源等。
4.(?????)是地球上面积最大对人类生存影响最大的森林生态系统
5.拥有一颗宽容的心,让我们(???)下来,调整情绪,更为客观、(???)地面对问题。
6.中国始终坚持走(?????)的道路,通过发展促进(?????),打造(?????)。
7.适度维护自己应做到:不过分(?????),保持情绪稳定;(?????),既相信自己的能力,也能认识到(?????);(?????)他人意见,分析问题时对事不对人。
8.我们生存的家园是(???)。它为人类生活提供了所需要的(???)、环境和资源等。
9.人们对世界的认识是一个(???)的过程。人类在认识自然界的同时,也在不断深化对(???)的认识。
10.(???)为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.见到老师主动打招呼是尊重老师的表现。(??)
2.我国从2001年开始,把每年5月第3周定为“科技活动周”。(??)
3.每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有综合大家的意见,才能更加全面。(??)
4.预警信号的级别一般划分为四级,分别用蓝色、黄色、橙色、红色来表示。(??)
5.我们要学会站在对方的角度看问题,换位思考,与人为善。(??)
6.当地震发生时,我们要尽快搭乘电梯离开。(??)
7.古代航海家的航行没有任何的意义。(??)
8.失败后需要反思,成功后就不需要反思了。(??)
9.不同国家的用餐礼仪不尽相同,甚至大相径庭。(??)
10.联合国是当代最具代表性的政府间国际组织。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。
静心泉??城里还有一座特别的亭子,只要人们去亭中坐坐,就会想到只有相互礼让,生活才能和和美美。
包容镜??人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,会去喝一杯静心泉的水,让自己平静下来。
礼让亭??城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂得人无完人,需要包容、谅解他人。
五.简答题(共5题,共26分)
1.不同文明之间应该怎样相处呢?
2.我国遭受的自然灾害主要有哪些?
3.什么是反思?
4.“君子和而不同”的含义是什么?
5.为什么要反思?
六.材料题(共2题,共8分)
1.阅读下列材料,说一说你明白了一个什么道理?
小小的善
改革开放初期的一个夏天,一名男青年乘坐火车进城。盛夏的车厢里十分燥热,这位男青年口渴难耐,买了一罐饮料。他以前从来没有喝过这种易拉罐饮料,不知如何打开。这时,他忽然听见坐在对面的女士对儿子说:“童童,把饮料给妈妈拿过来。”儿子说:“您不是刚喝过水吗?”“妈妈还想再喝点!”接过孩子递过来的易拉罐,女士看着拉环,余光注视着男青年,只
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