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重庆市城口县《职业教育心理学》资格考试题库大全(B卷).docxVIP

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专业《职业教育心理学》资格考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!

重庆市城口县《职业教育心理学》资格考试题库大全(B卷)

第I部分单选题(100题)

1.机能主义心理学的主要特点是()分值

A:认为心理学的任务就在于查明刺激与反应之间的规律性关系

B:强调心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用

C:认为心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成

D:主张从整体上来研究心理现象

答案:B

2.有爱就有恨,有喜就有悲,有紧张就有轻松,说明情绪和情感具有()的特性。分值

A:物极必反

B:不可调和

C:两极对立

D:相互关联

答案:C

3.咨询中双方商定咨询目标的时机应是()。

A:咨询中任意阶段

B:评估-诊断阶段之前

C:评估-诊断完成之后

D:初诊接待阶段

答案:C

4.班杜拉的社会学习理论是()的代表性理论。

A:发生认识论

B:精神分析学

C:新行为主义

D:认知心理学

答案:C

5.心理咨询工作关注来访者是否心理异常,目的是()

A:将有精神障碍的人永远排除在心理咨询工作之外

B:将有精神障碍的人及时进行转诊

C:选择有精神障碍的人作为自己的工作对象

D:将其作为心理健康的指标

答案:B

6.某人因焦虑而不得不更换工作,根据许又新教授神经症评定方法,其社会功能属于()分

A:轻度受损

B:中度受损

C:重度受损

D:没有受损

答案:B

7.在出现意外事件或遇到危险情景时出现的高度紧张的情绪状态叫()。分值

A:心境

B:激情

C:应激

D:焦虑

答案:C

8.区分心理正常的心理学原则中,人格相对稳定性原则认为()

A:心理过程通过人格表现出来

B:人格是各种心理过程的总和

C:无明显原因的人格改变提示异常

D:人格在各种条件下都应是稳定的

答案:C

9.艾里克森认为成年中期的主要发展任务是()

A:获得亲密感,避免孤独感

B:获得勤奋感,克服自卑感感

C:获得繁衍感,避免停滞感

D:获得完善感,避免失望或者厌恶感

答案:C

10.罗杰斯假定有机体自身拥有一种评价经验的能力,它称为()

A:自我实现倾向

B:自我概念

C:价值条件化

D:机体智慧

答案:D

11.认知行为主义主要关注人的()。

A:内隐行为

B:可测量行为

C:可观察行为

D:外显行为

答案:A

12.内容反应一定是在()的前提下才可以进行。

A:面质

B:倾听

C:解释

D:鼓励

答案:B

13.心理咨询师在咨询中控制会谈和转换话题最常用的方法是()。

A:释义加提出新问题

B:面质加提出新问题

C:解释加提出新问题

D:指导加提出新问题

答案:A

14.让求助者观看记录有示范者或求助者本人适当行为的电影电视或录像、图书、游戏等,以减缓焦

虑或巩固良好行为的是()。

A:生活示范

B:象征性示范

C:内隐示范

D:参与示范

答案:B

15.把与自己本无关系的事情认为有关,这种妄想最可能是()

A:夸大妄想

B:关系妄想

C:被害妄想

D:钟情妄想

答案:B

16.仅有尊重而没有热情的心理咨询师会使咨询关系显得()。

A:亲切友好

B:情理交融

C:轻松愉快

D:公事公办

答案:D

17.系统脱敏法的创立者是()。

A:沃尔普

B:卡特尔

C:班杜拉

D:斯金纳

答案:A

18.艾根提出的帮助技巧系统来源于()

A:华生的理论

B:罗杰斯的理论

C:弗洛伊德的理论

D:马斯洛的理论

答案:B

19.维果茨基的文化—历史发展理论认为()

A:人类的心理发展规律受生物进化所制约

B:个人的心理发展决定于生理成熟

C:心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果

D:心理发展是跨文化心理学和历史心理学研究的核心内容

答案:C

20.不属于抑郁发作症状的是()

A:言语减少

B:情绪低落

C:动作迟缓

D:思维贫乏

答案:D

21.根据弗洛伊德的精神分析理论,咨询师应协助求助者完善()的功能。

A:本我

B:镜我

C:超我

D:自我

答案:D

22.针对心理正常且心理健康的人所进行的咨询是()。

A:鉴别性咨询

B:治疗性咨询

C:心理健康咨询

D:发展性咨询

答案:D

23.对心理咨询必威体育官网网址原则的正确理解是()。

A:心理咨询师时刻保守求助者的秘密

B:求助者对于泄密有诉诸法律的权力

C:求助者的所有情况均在必威体育官网网址之列

D:不必反复向求助者说明必威体育官网网址原则

答案:B

24.归纳和解释临床资料的先决条件是()。

A:资料的可靠性

B:使用统计方法

C:进行迹象分析

D:赋予恰当意义

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