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博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

幼儿园家长开放日活动

一、活动主题:快乐童心畅想十月一日

二、活动目的:根据教委安排和我园本学期工作计划,我园决定于是xxxx

年9月30日举行举行庆国庆节活动。让家长零距离了解幼儿园工作情况、方法;

亲眼看到自己的孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴的交往情况,

特别是可以看到自己的孩子与同龄的孩子想比较中显示出的优势与不足;从而有

助于家长深入了解孩子;与教师合作有针对性的教育。同时让家长不断获取新的

教育理念和教育信息,改变家庭教育方式,加深家长的`参与度,充分展示我园教

师的教育技能、技巧,接受家长的检测评议,使家园联系更为密切,家园间的配

合更为默契。

三、各班活动安排

1:9月29日发家长邀请函通知9月30日上午为家长开放日时间

2:9月30日上午8点家长入园。

3:家长交通工具有专人负责看守。

4:家长入园后先在各班和老师进行交流。了解孩子在幼儿园的学习和生活,

情况。看幼儿作品。

5:家长反馈意见

6:上午8点40分各班入场。家长安排到指定地点观看节目。

7:上午9点。联欢会正式开始。

8:联欢会中家长与幼儿互动做游戏。

9:11点联欢会结束,家长带幼儿回家,并注意安全。

家长开放日活动计划

时间:2013年11月14日下午

班级:苗苗班

活动目标:

通过开展家长日的开放活动,让家长了解老师的教育活动,知道孩子在幼儿

园一日活动的情况,通过活动开展让家长亲眼看见孩子在幼儿园的具体表现,对

老师的教育能进一步的了解,拉近家园之间的距离,为家园共育架起了一座桥梁。

活动准备:

1

去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

1、提前告知家长家长开放日时间,尽量让孩子的爸爸或妈妈参加。

2、教师提前商量并安排好家长开放日的细节。

3、准备班级开放日活动计划。

4、在具体活动中,教师要准备到位,教具、学具到位,教学过程中教师们一

定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有或者动手

操作的机会,不要当众批评孩子,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表

现,对待家长的询问要耐心。

5、做好家长的签到及意见反馈工作。

活动流程:

2:10——2:30幼儿入园,进行午检活动

2:30——2:50教师点名,幼儿整理衣服,入厕、洗手

2:50——3:20活动一:《有营养的蔬菜》3:20——3:40幼儿入厕、洗手、喝

3:50—--4:20活动二:《小青虫,爬爬爬》

4:20——4:30离园前准备

活动要求:

1、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建

议,同时帮助家长解决疑难问题,使我们的家长开放日活动,真正成为幼儿

园、家庭的合作活动。

2、做好《家长开放日活动反馈表》的回收工作。

2

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