教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附答案（满分必刷）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在蒸发过程中，有一些操作注意点，下列说法不正确的是（??）。

A.石棉网的作用是让蒸发皿均匀受热????B.水完全蒸发后再熄灭酒精灯????C.用酒精灯的外焰加热

2.关于水沸腾的现象、以下说法错误的是（??）。

A.温度持续升高

B.大量气泡上升、变大，到达水面时破裂

C.水面上方产生大量白汽

3.把食盐分别放入开水和温水中，则食盐在（??）中溶解得快。

A.开水????B.温水????C.无法确定

4.下列关于温度计的使用，操作正确的是（??）。

A.??B.??C.

5.哪个温度计显示的是水正在结冰时的温度？（??）

A.????B.????C.????D.

6.温度计显示的读数如图所示，你认为（??）杯水会结冰。

A.甲????B.乙????C.甲和乙

二.填空题(共6题，共22分)

1.水沸腾时的温度是（???）℃，结冰时的温度是（???）℃。

2.水变成水蒸气后（???）。

3.当外界温度低于（???）时，水就会结冰。

4.相同条件下，食盐与小苏打相比，更易溶解的是（???）。

5.水蒸发的形式有（?????）、（?????）、（?????）。

6.在自然环境里，水蒸气、水、冰三态（???）共存，水的状态变化与（???）有关，水的三态之间可以（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.食盐溶液中的食盐不会随水一起蒸发。??（??）

2.熄灭酒精灯时用灯盖灭火。（??）

3.小苏打和食盐在水中的溶解能力是不同的。（?）

4.冰和水是两种不同的物质。（??）

5.空气热胀冷缩的本领比水大。（??）

6.水沸腾的现象是水变成了固体。(?)

四.连线题(共2题，共9分)

1.连线题。

把下列分离两种物质的任务与正确方法用线连起来。

分离食盐和沙子分离食盐和水?分离木屑和铁屑

加热蒸发??用磁铁吸引??用水溶解

2.快乐连连看。

五.简答题(共6题，共34分)

1.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种，分别是什么？

2.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划，把你认为有错误的地方写出来，并说明原因。

3.水在加热过程中发生了哪些变化?

4.把纸撕碎和水变成冰有什么不同？

5.物质在水中为什么不能无限溶解？

6.水在加热过程中，我们观察到了哪些现象？

六.综合题(共3题，共26分)

1.酒精灯是一种常见的仪器。

请写出酒精灯各部分的名称。

1.酒精灯里装的液体是（???）。

2.用酒精灯加热时，应该在火焰的（??）。

A.①????B.②????C.③

2.下面是一张实验记录表，请你思考并回答下面的问题。

溶解快与慢的比较记录表

1.研究时我们需要的材料有???????????????

2.这张记录表是用来研究（??）这个问题时做记录的。

A.搅拌能够加快食盐在水中的溶解吗

B.加热能够加快食盐在水中的溶解吗

C.碾碎能够加快食盐在水中的溶解吗

3.为了实验公平，我们应当保持哪些条件不变？（请至少写出两条）

???????????????????????

4.我们的猜测是：

???????????????????????

3.写出下列温度计的读数。

_____℃??_____℃?_____℃?_____℃

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.100；0

2.体积会变大

3.0℃

4.食盐

5.吹干头发；晒干衣服；晒盐

6.气态、液态、固态；热量；互相转化

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

2.如图：

五.简答题

1.搅拌、碾碎、加热

2.1、滤纸在这个实验中是用不到的。

2、为了保证实验的公平性，两个烧杯中水量应该是一样的。在两个烧杯中分别装入50毫升和100毫升的水的做法是错误的。

3.水在沸腾前气泡由大变小，温度逐渐升高，声音较大；水在沸腾时气泡由小变大，温度保持不变，声音小。

4.把纸撕碎，纸还是纸，只是形态发生了变化。而水结冰是从液态变成了固态，属于状态变化。

5.一定量的水只能溶解一定量的物质，当物质和水已经形成饱和溶液后就不再溶解。

6.水在还未沸腾时，会有气泡由大变小往上冒，沸腾时，要继续加热，会有气泡由小变大往上卓越，至表面破裂。

六.综合题

1.①外焰②焰心③内焰；酒精；A

2.烧杯、玻璃棒、食盐、热