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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附答案(巩固).docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附答案(巩固).docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.水变成水蒸气后,体积会(??)。

A.不变?????B.大大减小?????C.大大增加

2.下列图中所示的情景中,水沸腾时才会出现的现象是(??)。

A.?????B.?????C.

3.观察温度计的示数时,下列读数方法正确的是(??)。

A.?????B.?????C.

4.下列关于水蒸气的体积描述正确的是(??)。

A.没有体积????B.有固定体积????C.没有固定体积

5.将三种物质放入烧杯中充分搅拌,观察到下面的现象,则(??)烧杯里的物质能溶解在水里。

A.????B.????C.

6.常温下,拿三只相同的玻璃杯,一只杯中装冰块,另一只杯中装自来水,第三只杯中什么也不加。下列说法正确的是(??)。

A.装冰块的杯子外壁会出现小水珠,这是因为它使周围空气中的水蒸气冷却、凝结成了看得见的小水珠

B.装自来水的杯子外壁会出现小水珠,这是因为空气中的水蒸气被自来水吸到杯壁上了

C.三只杯子的外壁都会出现小水珠

二.填空题(共6题,共26分)

1.给蒸发皿中的盐水溶液加热,可以得出:食盐能够溶解在水中,也能从水中(???)出来,不会随水一起蒸发。

2.用(???)分离食盐和沙,用(???)的方法分离食盐和水。

3.加热或搅拌都会(???)物质在水中的溶解。

4.水蒸发的形式有(?????)、(?????)、(?????)。

5.写出下面四个温度计的读数。

(??)???(??)????(??)???(??)

6.水蒸气、冰和水三者,水得到热量会变成(???),而水蒸气失去热量会变成(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.通过实验发现,在相同条件下,食盐比小苏打的溶解能力强。(?)

2.水只有达到100℃才会蒸发。(??)

3.小苏打能溶解到水中,同样,油也能溶解到水中。(??)

4.水全部蒸发了,原先溶解在水里的食盐会随着水一起蒸发。?(??)

5.在溶解过程中搅拌或振荡时不要让水洒出来。(??)

6.过滤时,漏斗里的液面可高于滤纸的边缘,但要低于漏斗的边缘。(??)

四.连线题(共2题,共12分)

1.快乐连连看。

2.能否溶解。

小苏打

沙子

面粉???????能溶解

食盐

食用油??????不能溶解

酒精

高锰酸钾

五.简答题(共6题,共36分)

1.生活中,你见过哪些水蒸气的现象?(至少写出三种)

2.水在什么条件下会结冰?水结冰后有哪些变化?

3.如果想迅速地将白糖溶解,喝到一杯糖水,你会怎么做?

4.冰融化的实验中,除了固态的冰变成液态的水,你还观察到其它什么现象?这可能是什么原因造成的?

5.怎样做才能让湿衣服干得更快。(列举三种方法)

6.说说我们可以怎样分离食盐和水。

六.综合题(共3题,共23分)

1.按要求填空。(只填序号)

①冰?②水?③水蒸气

(1)(???)没有固定的形状,但有一定的体积。

(2)(???)有一定的形状和体积。

(3)(???)没有固定的形状和体积,存在于空气中。

2.分离食盐和水。

1.若想把溶解在水中的食盐分离出来,可用的方法是(??)。

A.过滤???B.蒸发???C.沉淀

2.使用酒精灯进行加热时,应使用酒精灯火焰的(??)。

A.内焰???B.焰心???C.外焰

3.使用酒精灯时,方法正确的是(??)。

A.用燃烧的酒精灯点燃另一盏酒精灯

B.用灯帽盖灭酒精灯

C.为了节约时间,可以用嘴吹灭酒精灯

4.酒精是容易挥发和燃烧的液体,在做实验时,万一有酒精洒到灯外燃烧,可以采用(??)的方法将火熄灭。

A.浇水???B.用书本扑打???C.用湿抹布盖上去

3.为了探究食盐和味精在水中溶解能力的大小。课堂上同学们做了如下实验。在两个烧杯中分别加入20毫升水。然后将两种固体分别加入水中,每次加入2克,并充分搅拌。如果固体全部溶解了就在记录表中画“√”,如果还有固体不能溶解就画“×”。实验记录如下表。

(1)实验过程中发现,食盐的溶解速度较慢,每次花的时间都比较多,如果想加快食盐的溶解速度,可以采用的办法是:(???)。

(2)以实验记录可知,这两种固体在水中溶解能力较强的是(???)。

(3)实验过程中发现,食盐的溶解速度较慢,每次花的时间都比较多,如果想加快食盐的溶解速度,可以采用的办法是:(???)。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.分离

2.水;蒸发

3.加

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