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专业《职业教育心理学》资格考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!
重庆市合川区完整版《职业教育心理学》资格考试内部题库及答案【考点梳理】
第I部分单选题(100题)
1.对于阳性强化法中阳性强化物的描述,错误的是:阳性强化物()
A:是现实可行、可以达到的
B:是求助者喜欢、需要的
C:对求助者有足够的吸引力
D:只能是外强化物
答案:D
2.角色承担者不得不退出舞台,放弃原有角色,这属于()。分值
A:角色中断
B:角色不清
C:角色冲突
D:角色失败
答案:D
3.艾里克森认为成年早期良好的人格特征是()
A:爱的品质
B:智慧、贤明品质
C:诚实品质
D:关心品质
答案:A
4.支配内脏器官的是()系统。分值
A:运动神经
B:中间神经
C:感觉神经
D:植物神经
答案:D
5.人类听觉的适宜刺激是频率()赫兹的声波。分值
A:16~20000
B:200~20000
C:1000~4000
D:1000~5000
答案:A
6.主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图式之中,以加强和丰富原有的认知结构,这个过程叫
()
A:平衡
B:顺应
C:整合
D:同化
答案:D
7.合理情绪疗法最不适用于()
A:急性精神分裂症病人
B:智力水平较高的求助者
C:领悟力较强的求助者
D:年纪较轻的求助者
答案:A
8.行为塑造过程中,多采用()。
A:正强化法
B:饱和策略
C:负强化法
D:代币管制法
答案:A
9.父母对儿童控制的三种阶段模式依次为()
A:父母控制、共同控制、儿童控制
B:共同控制、父母控制、儿童控制
C:父母控制、儿童控制、共同控制
D:儿童控制、父母控制、共同控制
答案:A
10.心理测验结果与临床观察、会谈的结论不一致,咨询师应当()。
A:征求上级咨询师的意见
B:以会谈结果为准
C:以测验结果为准
D:重新访谈、重新测验
答案:D
11.社会行为公式B=f(P,E)中,P指()。分值
A:个体
B:个体所处的情境
C:行为
D:函数关系
答案:A
12.生物调节系统作为压力的中介系统,其中最主要的是()
A:呼吸系统
B:免疫系统
C:神经系统
D:内分泌系统
答案:B
13.个体暂时的、偶然表现出来的心理与行为不能成为人格的组成部分,说明人格具有()的特
征。
A:稳定性
B:独特性
C:统合性
D:功能性
答案:A
14.深入了解求助者时,首先要进行工作是()。
A:澄清求助者的真实想法
B:明确求助者想要解决的问题
C:进一步了解求助者问题的来龙去脉
D:深入探讨求助者问题的深层原因
答案:B
15.健康心理学侧重于研究()
A:各种心理活动基本规律和普遍性原则
B:心理因素引发的躯体疾病的诊断治疗
C:会造成心理活动异常的各种内在机制
D:伤害身体健康的生活方式和心理活动
答案:D
16.属于引发求助者心理问题的心理因素是()。
A:诱发事件
B:认知模式
C:躯体疾病
D:家庭教养
答案:B
17.自我意识发展的第一个飞跃表现为()
A:能意识到自己的存在
B:能有自己独特的感受
C:客体自我意识的出现
D:将自己作为活动主体来认识
答案:C
18.人格理论研究的流派众多,每个流派都在帮助我们理解()的问题上提供了有价值的帮助。
A:自我价值
B:安全感
C:自我成长
D:我是谁
答案:D
19.内脏器官的活动处于正常状态时()分值
A:引起节律性的内脏感觉
B:引不起内脏感觉
C:引起忽强忽弱的内脏感觉
D:引起不太强的内脏感觉
答案:B
20.心理咨询师使用重复技术的目的主要是()。
A:指出求助者身上存在的矛盾,促进其探索
B:引起求助者对自己某句话的重视或注意,以明确要表达的内容
C:加强理解、促进沟通
D:协助求助者清楚、准确地表达他们的观点及所经历的事件
答案:B
21.以下有关专业伦理的叙述,正确的是()。
A:伦理标准涉及的行为一般比法律规定的范围更窄
B:道德比伦理更着眼于客观性和普遍性的原则
C:专业伦理与心理专业人员的人生观、价值系统无关
D:专业伦理规范了专业人员与其服务对象以及与其他社会大众之间的互动行为及关系
答案:D
22.幼儿游戏主要是一种()
A:象征性游戏
B:互动游戏
C:实物游戏
D:规则游戏
答案:A
23.在合理情绪疗法的再教育阶段,咨询师为提高求助者应对焦虑情绪反应的能力,可以使用
()
A:自信训练
B:合理自我分析报告
C:RET自助表
D:问题解决训练
答案:A
24.艾
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