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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附参考答案(轻巧夺冠).docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附参考答案(轻巧夺冠).docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.水在变成冰的过程中,它的体积会(??)。

A.变大??????B.变小??????C.保持不变

2.下列各组物质都能溶解在水中的是(??)。

A.味精、沙子?????B.碱、洗手液?????C.面粉、砂糖

3.关于蒸发,说法正确的是(??)。

A.蒸发的时候,物体会放出热量????B.是物体由液体变为气体的过程????C.温度下降到0℃以下

4.下列物质的变化,性质相同的一组是(??)。

A.水变成水蒸气蜡烛燃烧冒黑烟????B.将易拉罐压扁将将火柴折断????C.燃放烟花将雪融化

5.使用酒精灯给烧杯里的水加热,要先在三脚架的上面放上一个(??),再放烧杯。

A.石棉网?????B.支架?????C.温度计

6.下列方法中,不能加快冰块融化的是(??)。

A.加热????B.用太阳晒????C.放在0℃以下的地方

二.填空题(共6题,共30分)

1.沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈的汽化现象,沸腾过程中水的温度(???)。

2.水能溶解(???)等物质。

3.像食盐一样在水中变成肉眼看不见的极小(???),(???)分散水中,没有(???),不能(???)出来,这种现象叫溶解。

4.我们可以通过(???)、(???)、(???)等方法加快物质的溶解。

5.液态的水降到(???)时,就开始凝固成冰,固态的冰在一定的(???)下能融化成水。

6.对一个物体来说,物体(???)热量,温度(???);物体(???)热量,温度(???)。通过测量一个物体的温度变化可以知道这个物体失去热量还是获得热量。

三.判断题(共6题,共12分)

1.水沸腾时,下方的气泡小,上方气泡大。(?)

2.在夏天,地上的积水比冬天更容易蒸发。(?)

3.只有固体物质能溶解在水中。(?)

4.用水能将食盐和沙子分开。(??)

5.水蒸气是水的另一种存在形态。(??)

6.在阳光的照射下,水会消失不见,这一现象是水的蒸发。(??)

四.连线题(共2题,共8分)

1.连线题。

请你为下列各种物质连上合适的分离方法。

2.在生活中,如果我们不小心把一些物体混合到一起了,你有什么方法把它们分离出来吗?请将正确方法和相应物体用直线连接起来。

绿豆和沙子?????溶解过滤

食盐和沙子?????用磁铁吸引

铁钉子和木屑????用筛子筛

盐和水??????加热蒸发

五.简答题(共6题,共37分)

1.红糖溶解于水,沙子溶解于水,溶解的结果有何不同?

2.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。

3.冰完全融化成水体积有什么变化吗?

4.生活中,你见过哪些水蒸气的现象?(至少写出三种)

5.测量水温的方法是什么?

6.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划,把你认为有错误的地方写出来,并说明原因。

六.综合题(共3题,共28分)

1.下面是过滤实验所用的装置,请在图中填写各部分仪器的名称。

2.在水单元我们曾做过很多实验,请仔细读题,回答下列间题。

1.我们在实验中收集的浓盐水,杯子的底部还有未溶解的食盐,我们可以用_______的方法使杯底的食盐恰好全部溶解。

A.使劲搅拌B.加入颗粒更小的食盐C.一点一点地加水

2.如果杯中的水全部蒸发,原先溶解在水中的食盐会怎样呢?为了加快蒸发。我们可以用三脚架、酒精灯、_______、_______组装成蒸发装置。

3.使用酒精灯加热时,我们要使用酒精灯的_______加热。熄灭时要用_______。

4.加热完后,小明发现容器中有白色颗粒,他通过使用放大镜观察,并与原来的食盐颗粒进行比较,认为容器中的物质就是食盐。他的分析正确吗?为什么?

5.通过这个实验,我们发现:__________________。说明食盐溶解在水中这个过程是可逆的。

3.小明要将杯中混在一起的食盐和沙分离开。他先在混合物中加水并搅拌,然后用右图所示的工具将沙从水和食盐中分离出来,最后再将食盐从盐和水的混合物中分离。

1.当搅拌水中的混合物时,食盐颗粒会(??)在水中。

A.液化???B.熔化???C.溶解

2.图中所示的工具中,用于放置滤纸的器材1,它的名称叫做(_____________)。

3.要将食盐从盐和水的混合物中分离出来,最合适的方法是(??)。

A.蒸发???B.过滤???C.沉淀

4.磁铁能用来分离一些混合物。下列混合物中,能用磁铁来分离的是(??)。

A.铜钉和铝钉??

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