湖北省恩施市三岔中学2020年高一生物月考试卷含解析.docx

湖北省恩施市三岔中学2020年高一生物月考试卷含解析

一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1.下图是探究酵母菌进行呼吸方式类型的装置，下列叙述错误的是

A.假设装置一中的液滴左移，装置二中的液滴不动，说明酵母菌只进行有氧呼吸

B.假设装置一中的液滴不移动，装置二中的液滴右移，说明酵母菌只进行无氧呼吸

C.假设装置一中的液滴左移，装置二中的液滴右移，说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸

D.假设装置一、二中的液滴均不移动说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸

参考答案：

D

2.如果DNA分子上某一片段是基因，则该片段??????

①携带遗传信息 ②上面有密码子? ③能转录产生mRNA?

④能进入核糖体? ⑤能运载氨基酸? ⑥能控制蛋白质的合成

A．①③⑤???? B．②④⑥????? C．①③⑥????? D．②④⑤

参考答案：

C

3.如果给豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸（具有放射性），然后追踪放射性氨基酸在各种细胞器中的含量，并绘制出相应的曲线。下列曲线正确的是

A.???B.

C.???D.

参考答案：

B

在分泌蛋白的形成过程中，放射性应该先出现在核糖体上，后出现在内质网上，A错误、B正确；放射性应该先出现在内质网上，后出现在高尔基体上，C错误；放射性出现的依次顺序为核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜，D错误。

【点睛】解答本题的关键是掌握分泌蛋白的形成过程，明确分泌蛋白形成与分泌依次经过核糖体、内质网、高尔基体和细胞膜。

4.由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如右图所示,下列叙述正确的是（???）

A.若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸

B.在禽流感病毒、幽门螺杆菌体内b均为4种

C.若m为尿嘧啶，则DNA中肯定不含b这种化合物

D.若a为脱氧核糖,则由b构成的核酸完全水解,得到的化合物最多有8种

参考答案：

C

若m为腺嘌呤，则b为腺嘌呤核糖核苷酸或腺嘌呤脱氧核苷酸，A错误；幽门螺杆菌为原核生物，体内b核苷酸为8种，B错误；尿嘧啶是RNA特有的碱基，若m为尿嘧啶，则DNA中肯定不含b这种化合物，C正确；若a是脱氧核糖，则b是脱氧核糖核苷酸，由b构成的DNA完全水解得到的化合物是四种碱基，脱氧核糖、磷酸，共6种化合物，D错误．

【考点定位】核酸的基本组成单位

5.有关细胞全能性的理解，正确的是（）

A．动物克隆成功表明高度分化的动物细胞具有全能性

B．受精卵和早期胚胎细胞都是具有全能性的细胞

C．在个体发育的不同时期，由于细胞内基因发生变化，导致细胞不能表现出全能性

D．脱离了植株的芽，一定能表现出全能性

参考答案：

B

【考点】52：植物细胞的全能性及应用；53：动物细胞核具有全能性的原因及其应用．

【分析】（1）概念：细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能．

（2）细胞具有全能性的原因是：细胞含有该生物全部的遗传物质．

（3）细胞全能性大小：受精卵＞干细胞＞生殖细胞＞体细胞．

（4）细胞表现出全能性的条件：离体、适宜的营养条件、适宜的环境条件．

【解答】解：A、动物克隆成功表明高度分化的动物细胞的细胞核具有全能性，A错误；

B、受精卵和早期胚胎细胞都是具有全能性的细胞，B正确；

C、在个体发育的不同时期，细胞中基因没有发生改变，C错误；

D、脱离了植株的芽，需要适宜的条件才能表现出全能性，D错误．

故选：B．

【点评】本题考查细胞的全能性，要求考生识记细胞全能性的概念，掌握细胞具有全能性的原因以及细胞全能性实现的条件，能比较不同细胞全能性的大小，能结合所学的知识准确判断各选项．

6.右图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是

A．甲可能是丙的子细胞

B．乙、丙细胞不可能来自同一个体

C．甲、乙、丙三个细胞分别含有4、8、8个染色体

D．甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体

参考答案：

A

7.右图是测定叶片光合作用强度的装置示意图，其中叶室为透明玻璃材料制成。在适合光合作用的环境中，测定某一时段叶室内的CO2减少值为P，若该时段叶室内叶片呼吸作用释放的CO2的量为Q，则该叶片通过光合作用利用CO2的总量（W）表示为

A．W＝P+Q??????????B．W＝Q－P

C．W＝P????????????D．W＝P－Q

参考答案：

A

8.生物多样性主要包括的层次内容有：（???）

①物种多样性?②种群多样性?③生态系统多样性??④基因多样性

Ａ．①②③Ｂ．①②④ Ｃ．①③④Ｄ．②③④

参考答案：

C

9.细胞学说建立的过程是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展