2025年大班美术教案及教学反思 .pdfVIP

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

大班美术教案及教学反思

大班美术教案及教学反思（通用36篇）

大班美术教案及教学反思篇1

一、活动目标：

1、激发幼儿大胆运用各种线条进行装饰的兴趣。

2、尝试用不同的排列组合方式绘画彩条纹装饰白色瓶子。

3、能按照自己的想法大胆的设计瓶子上的条纹。

4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

5、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

二、活动准备：

1、有用过水粉颜料及工具的经验。

2、有在立体物品上绘画的经验。

3、水粉颜料、排笔

三、活动过程：

（一）导入：出示白色瓶子，请幼儿说一说白色瓶子好看吗？

（二）活动过程

1、让幼儿说说自己知道的的线条

师：今天我们就用线条来装饰瓶子，让瓶子变漂亮。那你们知道

有哪些线条呢？

2、出示四幅线条的图片，让幼儿观察

师：老师这里有四幅线条的图片，小朋友仔细观察一下这些线条

有什么不一样呢？

3、教师向幼儿说明粗细线条该怎么画

师：原来画粗的线条时要把排笔压下去画，画细的线条时要把排

笔侧着画

4、我发明的线条组合：

线条是可以组合的，你喜欢哪些线条的组合？

5、欣赏范作

师：老师这里有两个漂亮的瓶子，你们来看看老师用了哪些线条

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

呢？

6、幼儿作画

师：你们想不想自己来亲手做一个漂亮的瓶子呢？

要求：

（1）今天我们也来用条纹装饰瓶子，装饰之前请你先想一想你想

把哪些条纹画在瓶子上

（2）在涂色时注意一支笔用一种颜色，用完了一种颜色的笔后再

换一支笔用，颜色不要弄混，轮流用笔。

（3）蘸了颜料要在杯壁上轻轻刮一下，防止颜料太多从瓶子上挂

下来。

幼儿自由创作，教师指导巡视指导。

7、作品欣赏与交流：幼儿自由交流作品，教师选取最有创意的作

品进行评价

（三）活动小结：我们用线条装饰的花瓶非常漂亮，线条通过各

种形式的组合，会有不同的效果，如果你经常地进行线条画装饰，会

发现线条画非常有趣！

教学反思：

孩子们学习积极性高。但在开始作画时，相当一部分孩子不敢下

笔，在老师的鼓励和引领后才纷纷动笔画。分析原因，平时锻炼机会

不足，缺乏自信心所致，大家认为，活动时间太长，在这次活动中，

教师的活动程序清晰有序，过程生动、有趣，方法得当。富于启发性、

探究性，更重要的是教师的教态、语言、语气始终充满感染力，深深

吸引着孩子们情绪愉快地积极、主动参与到活动中，因此，整个活动

过程气氛活跃，效果理想。

大班美术教案及教学反思篇2

活动目标：

1、学会使用树叶进行拓印。

2、通过活动促进动手操作的能力、组合造型的能力。

3、在活动中体验成功的喜悦。

材料准备：

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

1、活动前捡各种形状的树叶，人手一